先生への質問集【神奈川】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3214名全3214件中、2101件目から2120件目を表示
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▼教師ID:27500 /
マツ先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) 欲しいものを獲得しやすくため、と答え ます。多くのものは勉強以外の手段で勝 ち得ることもできますが、勉強すること で獲得しやすくなり、欲しいものが手に 入りやすい世界はより魅力的であること を伝えます。逆に勉強できないことで欲 しいものが手に入らなくなるリスクも伝 えます。 ここで言う欲しいものとはモノやカネに 限らず、望ましい状況や実現したいこと なども含みます。極端に言えば何があれ ばその子の幸せになるかをヒアリングし 、勉強はその手段となりうることを提案 しディスカッションします。一方的な大 人の理想の押し付けは子どもにとって受 け入れがたいものだと感じるため、この 動機付けの部分は一度では終わりません 。関係性を築けて初めて見えてくる生徒 の悩み、理想もあるためです。 |
▼教師ID:27497 /
Shinya先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学 / 時給2000円~) 勉強というのは、将来のことを考える上で本人たちにとってとても結び付きづらいものです。もし聞かれた場合、将来の自分の選択肢や可能性を狭めないためだというように答えるようにしています。 |
▼教師ID:27488 /
BiBi先生 / (神奈川 / 女性 / 29歳 / 創価女子短期大学卒業 / 時給1800円~) それじゃ、まずは一緒に夢をさがそうか?? |
▼教師ID:27474 /
たーくん先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶応義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) 俺もなんのために勉強しているのだろうと思いながら勉強し続けてきた。その結果、いくつかの学問で自分が興味あることが見つかった。その面白さは勉強してみないと分からないし、ゲームだってやってみないとその面白さが分からないのと同じでしょ? そういった色々な興味持てることを見逃しちゃうのはもったいないと思うからまず少しでも勉強してみてごらん。先生としてはどう面白いのか伝えていきたいと思うから。 |
▼教師ID:27447 /
もいずみ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 順天堂大学医学部医学科在籍 / 時給2800円~) 短期的な目標を立てさせます。自分がなぜ勉強するのか、親にやらされているからではないか、という疑問が生じるのは目標が明確ではないから生じるものだと思います。そのような場合は、「学校の漢字テストでいい点を取ろう」、「算数の小テストで100点を取ろう」といった短期的な目標を設定し、そこから徐々にステップアップしていくことでいずれは「◯◯中学校に進学したい」、「学校の先生になりたい」といった中期的、長期的な目標に発展させていきたいと思います。そのようにしていくことで勉強する理由は自ずと明確化されていくと考えます。 |
▼教師ID:27425 /
tk1005先生 / (神奈川 / 男性 / 40歳 / 国立大学法人 東京農工大学卒業 / 時給2300円~) 今は判らないもの。自分もそうでした。でも歳を重 ねるにつれて答えが見えてくる。それは自分でしか 見つけることができないもの。でも、確実に言えるこ とは、「勉強できる時間は若い今だけ」ということ。 勉強して損はない。 |
▼教師ID:27419 /
現役塾講師先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 都内私大理系大学在籍 / 時給2000円~) もし、時給1000円のお仕事と 時給3000円のお仕事があったら、 あなたはどちらのお仕事をしたいですか。 但し、後者は大学生限定です。 |
▼教師ID:27340 /
しゅんすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学推薦 / 時給2000円~) 自分の可能性を無限に広げるためだと答 えます。 |
▼教師ID:27339 /
かげやま先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) |
▼教師ID:27338 /
たけしょう先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学 / 時給応相談) 勉強など関係なく、自分が何を欲しているかを考えていただきます。どんな稚拙な願望でも構いません。本人が心の底から欲しいと思うものや状態を創造していただきます。そのために勉強が必要なのかどうかを一緒に考えます。必要なければ勉強などする必要はないのです。しかし必要なのであれば、苦しいことがあっても勉強をして手に入れるか、もしくは本人が自らの願望を諦めるのか、どちらかになります。それは本人が選択することです。いずれにせよ本人が勉強をしたいと言葉にできるようにすることが大切なことだと考えています。 |
▼教師ID:27307 /
まどか先生 / (神奈川 / 女性 / 27歳 / 東京経済大学在籍 / 時給1000円~) いつ来るかわからないチャンスを逃さない為に今を頑張ろう! |
▼教師ID:27230 /
しろくま先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 桐蔭学園高等学校 / 時給1500円~) 将来の選択肢の幅を広げるため。 |
▼教師ID:22760 /
ryo275先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学大学院 / 時給6000円~) 騙されないようにするため。 |
▼教師ID:27149 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 女性 / 27歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 「たとえば、数学を勉強するのはなぜだと思う? それはいろんな答えがあるんだけど、 一つは論理的思考を身に着けること。 数学には、いろいろな定理や公式があって覚えたりするの大変だよね。「こんなの覚えても将来役に立たないよ」って思うかもしれない。確かに覚えた全部の定理や公式自身を直接使う時が来るかはわからない。でも、例えば、数学の文章問題を解くときを考えてみる。文章問題には、いろいろな条件が設定されていて、その設定の上でどんな定理や公式が使えるのか考えるよね。そして、条件設定に合う定理や公式を応用し、答えをだす。こうやって筋道を立てて答えを出していくこと、これが論理的思考を養うんだ。 論理的思考はたとえば、実際の社会で起きている社会問題を考えるのでも有効に使えるんだ。少子高齢化問題とかね。 もちろん、論理的思考が有効なのは、社会問題だけじゃない。これから人生でいろいろなことを決断しないといけないときがくると思う、その時にある条件の中で適切に答えを導くためには筋道立てて考える論理的思考は大いに役立つはず。」と言います。 |
▼教師ID:27111 /
K.H先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学 / 時給2500円~) |
▼教師ID:27116 /
けーすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) これから生きていく中で何かやってみたいと思った時にどう始めるのか、どうしたらうまくいくのかを勉強の時はどうしたらうまくいったかを他にも生かせると教える。 |
▼教師ID:27109 /
中村先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学大学院在籍 / 時給2500円~) |
▼教師ID:27090 /
ゆういち先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 将来の夢を聞き、その夢と勉強を結びつ けられるような話をします。 |
▼教師ID:27081 /
ゆう先生 / (神奈川 / 男性 / 38歳 / 東京大学 / 時給3500円~) 学生のうちに満遍なく勉強をすることで、 様々な考え方を身につけていき、将来、人 生の様々な場面で最適な選択をして賢く生 きることができるようになると伝えます。 勉強は、将来の自分への最大の投資であり 、決して無駄になることはありません。 |
▼教師ID:27078 /
かも先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 一橋大学 / 時給2000円~) 例えば、君はサッカーすっごく上手だよ ね?それで、メッシ大好きじゃない?私 サッカーとかボール使うスポーツ全然で きないんだよー だからメッシの凄さってあんまりわかん ないの。いや、凄いんだろうな、ってニ ュースでよく見るからなんとなーく知っ てるけど絶対君よりわかんないだよね。 それって、なんて残念なんだ!サッカー をすればするほどメッシの凄さがわかる のに!勿体無い!って思わない? 勉強も同じだと思うんだよね。東大生、 って凄そうじゃん?でもその凄さって東 大生と同じくらい勉強頑張らないと本当 にはわからないんだよね。私が勉強頑張 って嬉しかったのは、そういう勉強でき る人が本当にどれだけすごいのかをちょ っと理解できたかも、って思えたことだ な。だからその為に勉強してみるのも面 白いと思わない? |
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