先生への質問集【神奈川】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3214名全3214件中、1681件目から1700件目を表示
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▼教師ID:35422 /
はるき先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学法学部卒業 司法試験受験済 / 時給2500円~) 将来何をしたいのか、といったことから勉強が 大切であると教えます。また、なんのため、と いうよりも勉強や学習に知る喜びを見出してほ しいと思います。 |
▼教師ID:35420 /
とらじろう先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 早稲田大学文学研究科卒業 / 時給6000円~) 小学生にしては大人びた疑問ですね。 10年間の中では出会った記憶があまり ないで すが、志望校に入ってからのイメージを 具体化 させてゆくことで勉強への意欲を与えて あげた いと思います。 |
▼教師ID:35415 /
せいじ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 「日本大学在籍」 / 時給1600円~) 将来の選択肢を増やすためです。将来今勉強していることを使う保証はないが、自分が本当にやりたいことを見つけた時勉強していた方がその道に進める可能性が高い。 |
▼教師ID:35391 /
まやか先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 日本大学歯学部歯学科 / 時給2500円~) 将来の選択肢を広げる為に勉強する。今 出来ることは何でもするべきだと伝える 。 |
▼教師ID:35387 /
無類の犬好き先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学薬学部在籍 / 時給3000円~) 共感しつつも、将来の選択肢の幅が広がることを伝えます。 |
▼教師ID:35374 /
ゆうとさん先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 日本美容専門学校在籍 / 時給応相談) よし!じゃ勉強やめよ! 勉強なんか何のためにすればいいのかわかんないのに勉強しろなんて言われても意味わかんないよね、わかるわかる! じゃあ楽しい将来の夢の話をしよう! お、君は将来そういう夢があるんだね! とてもいいね、かっこいい。 じゃあそのためには今のうちにどんなことをしたらいいか考えてみない? あれ、勉強した方がその夢に近づけるなぁ… じゃあ勉強じゃなくてその夢を叶えるための練習をしようか |
▼教師ID:35349 /
カズキ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 中央大学在籍 / 時給2000円~) 「将来の可能性を広げるため」 生徒さんの中には、まだはっきりと将来の方向が見つかっていない方も多いかと思います。現段階ではそれで構いません。将来どんな方向に進んでも問題ないように基礎の準備をする、それが今の勉強だと考えています。 |
▼教師ID:35318 /
かずき先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) 将来について尋ねます。本当に生徒が勉強を必要としないならば、勉強は勧めません。 |
▼教師ID:35305 /
こんどう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学理科3類在籍 / 時給6000円~) 私もそうでした。しかし大学に入って、 社会を見て分かりました。いい大学に行 くことは本当に大事です。素晴らしい環 境・友人に恵まれます。 |
▼教師ID:35303 /
ゆーーすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京理科大学 / 時給2000円~) 将来、自分の可能性を増やすために勉強 する。 勉強すればするほどたくさんやりたいこ とも見えてくる! |
▼教師ID:35296 /
しおり先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 聖心女子大学在籍 / 時給2000円~) 勉強している内容が直接的に現在の生活や将来に繋がらないとしても、様々な分野を学ぶことで自身の得意不得意を知ったら自分の興味関心がある事柄に気づいたりして自分の可能性や選択肢を増やすことができるのだと説明する。 |
▼教師ID:35294 /
まさ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) 勉強以外に将来自分の仕事になるようなことがあればそれをやればいいけど、それがない、学生ができる一番いい時間の使い方は勉強だと思います。 なりたい職業が見つかったとき、勉強しておけばなりたい職につける可能性が上がると思います。 |
▼教師ID:35280 /
くらさん先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強をすることで見えてくる世界がいか に広がるかを話す。 |
▼教師ID:35262 /
あきら先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) それは勉強の楽しさが分かっていないか ら。今は面白くなくても、分かるように なれば楽しいし、勉強をするほど自分の 未来の選択肢が増えます。 |
▼教師ID:35227 /
さとう先生 / (埼玉 / 女性 / 28歳 / 早稲田大学 / 時給3000円~) 私も昔は分からなかった、分かる人はな かなか少ないという共感を示す。その後 に将来の選択の可能性を説く。 |
▼教師ID:35212 /
きさ先生 / (東京 / 女性 / 26歳 / 上智大学 / 時給2000円~) 目的を見つけるために勉強する。 勉強しないと目的を知る前に終わる。 |
▼教師ID:35187 /
たく先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 昭和大学 / 時給2500円~) 自分になりたいものが見つかった時のた め。 |
▼教師ID:35163 /
まゆみ先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) まず、生徒さんに将来の夢をききます。または、今好きなことをききます。 その答えに応じて、何のために勉強をするのか、回答します。 たとえば、サッカー選手になりたい!というお子さんでしたら、サッカー選手になったら試合の戦術を考える力を養うためには、論理的に考える力を養うために勉強するんだよー。などと答えます。 |
▼教師ID:35150 /
たごさん先生 / (神奈川 / 男性 / 45歳 / 京都大学理学部卒業 / 時給3000円~) 宇宙物理学の話をし、それが今の勉強の延長線上にあることまでを話すようにしております。 これで大抵の子は興味を持ってくれます。 |
▼教師ID:34653 /
灘高卒プロ先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 慶応義塾大学 / 時給7000円~) 将来のために勉強が必要だと説明するのは 、まだ難しいと思います。子供が何かに夢 中になる理由は、やはり楽しいからで、立 派な理由は心に届きません。勉強はゲーム のように始めてすぐ楽しいとはなりません が、楽しいと思える所まで連れて行くのが 私の役割だと思っています。 |
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