先生への質問集【東京】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:9463名全9463件中、4621件目から4640件目を表示
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▼教師ID:36806 /
なおと先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) 本当の意味で生徒に対して親身であるか。 |
▼教師ID:36799 /
ゆう先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 塾と家庭教師の指導方法の最も大きな違 いは、集団で授業を受けるか、個別に学 習を指導してもらうか、という点にある と思います。 前者は同じ志を持つ学生と一緒に授業を 受けることで、相対的な自分の学習の進 捗を把握でき、又競争によって互いに高 め合うことができるというメリットがあ りますが、一方で、自分の得意な部分と 苦手な部分の関係なく均等に授業が進め られ、宿題が課されるため、目標へのア プローチとしてその必要性にも十分性に も欠けるというデメリットが、又、競争 の中で自然と学習のモチベーションを競 争の中に見出してしまい、それが本来の 目的と少しズレたものになり得るという デメリットがあると思います。 家庭教師は、塾のような周りの学生との 相対的な進捗の把握、またその競争こそ ないものの、自分に足りない部分を補い 、最適な方法で目標にアプローチできる という点では塾に対して大きなアドバン テージがあると思います。 又、学校での定期試験や模試を通して自 己の大枠的な相対評価を、先生と一緒に 行うことができれば、先に述べた家庭教 師の欠点もさして問題にはならないと思 います。 |
▼教師ID:36798 /
のす先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 塾のような集団指導では様々な生徒の方 々がいらっしゃるので、なかなか一人一 人の理解度に合わせて授業をすることが できず、生徒によっては進度が合わない ということが生じがちです。一方、家庭 教師では、生徒の理解度に合わせて進度 を調整することができます。また、一対 一であるため、塾などの集団指導では質 問するのが恥ずかしく感じてしまう生徒 も、気兼ねなく質問することができます 。 |
▼教師ID:36774 /
りょう先生 / (千葉 / 女性 / 26歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師では、その子にあったペースで進 められるので理解できずに置いていかれる ということがない。 |
▼教師ID:36764 /
せつ先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給1200円~) 塾では、勉強が嫌いな生徒様の場合、そ こに行くまでがまず苦痛な時間だと考え ます。また、人間関係の構築が苦手な生 徒様ですと、塾での人間関係で余計なこ とを考える時間が増えることも考えられ ます。集団指導の場合は授業についてい けなくなったりする可能性もあります。 一方で、家庭教師では、そのようなこと を考える必要もなく、移動する時間をと る必要もないため、終わったらすぐ寝る/ 遊ぶといったことが可能です。 その点が最大のメリットだと考えており ます。 |
▼教師ID:36757 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 最大公約数をとるのが塾で、一人一人を 導くのが家庭教師だと思ってます。 |
▼教師ID:36756 /
ヒュウガ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 中央大学法学部法律学科在籍 / 時給1000円~) 自分も中学時代塾に通っていたのですが、塾ではみんなの前で質問するのが恥ずかしいと思う気持ちが少なからずあると思います。一方家庭教師であれば、気軽に簡単に自分の疑問を解決することができます。これが塾と家庭教師の大きな違いではないかと思います。 |
▼教師ID:36749 /
まえだ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 自分が苦手なところを重点的に教えても らうことができたり、質問が容易にでき るなど、効率よく学力を上げることがで きる点。 |
▼教師ID:36740 /
あさひな先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 一つには融通の利きやすさだと思います。集団での授業ではありませんし、塾のように授業のマニュアルもありません。お客様の要望に合わせた指導がしやすいかと思います。二つ目は、生徒との距離が良くも悪くも近い、ということです。この点は勉強のみならず、子供教育にも関係し、人間性の育成にもつながります。 |
▼教師ID:36735 /
こうた先生 / (神奈川 / 男性 / 38歳 / 徳島文理大学卒業 / 時給2500円~) 通塾の時間が省ける。個別指導の塾以上に個に合わせた指導ができる。 |
▼教師ID:36731 /
ことり先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給3000円~) その人個人に向き合えるかどうか。 周りの目を気にせず自分のペースでできる。 |
▼教師ID:36730 /
ゆうだい先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は多くの塾とは違って1対1で教えることができます。一人一人に合わせた指導が行えることが最大の特徴だと思います。 |
▼教師ID:36713 /
ちなつ先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 国立大学法人奈良女子大学卒業 / 時給3000円~) 指導方法は人や場所によると思いますの で、家庭教師、塾という切り口では語れ ないかと思います。 ただ家庭教師は生徒に寄り添い、二人三 脚でゴールを目指す、パートナー的な存 在だと思います。勉強だけでなく学校の ことなども相談できる親では無い身近な 大人です。私自身、高校生の時、家庭教 師の先生は頼れる存在でした。 塾はより自発的に学ぶ姿勢が必要とされ る場所かと思います。成績が張り出され たりと競争意識を煽る塾もありますし、 その方が頑張れる生徒さんもいらっしゃ るでしょう。適性に準じてお選びになる ことが良いかと思います。 |
▼教師ID:36709 /
やえがし先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学 薬学部 在籍 / 時給2300円~) 疑問を思った時にすぐ質問ができるところだと思います。 |
▼教師ID:36707 /
ひろむ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学 / 時給3000円~) 勉強以外のものを通した交流を生徒と取りやすいことに 起因する、質問などがしやすい環境と、家庭との連携の 取りやすさにあると思います。 |
▼教師ID:36686 /
たかはし先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給5000円~) 塾は多くの生徒を抱え、その中である一 定の確率以上の生徒が受かればよいです 。だから、大衆受けする最短距離に一見 見えるパターン学習を推し進めなければ ならなくなります。しかし、家庭教師の 場合、教師一人につき少人数の生徒しか つかず大衆受けなどということではなく 、その生徒が受かることだけを考えるこ とになります。これまで常識と思ってい た勉強法を見直すことができる格好の場 だと考えていますし、そのような場を提 供したいと思っております。 |
▼教師ID:36685 /
ただとも先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給1800円~) 現状認識、適切な対処という勉強の最も 本質的な部分をより集中的に指導できる のが塾に対して家庭教師の強みだと思い ます。塾は完成度の高いカリキュラムが ありますが、それができないなかで闇雲 に進んでしまい、むしろ逆効果でになり かねませんが、家庭教師はそういう場合 に立ち止まって焦らずに修正することが できると思います。 |
▼教師ID:36675 /
はまりん先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給4500円~) 家庭教師ではマンツーマンで生徒さんを見ることができ、とても親身になって接することができます。生徒さんの進捗状況を見ながら指導できるところも塾とは違う良い部分だと思います。 |
▼教師ID:36673 /
まつき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 中央大学 / 時給応相談) より親身な指導。特に塾にありがちなサービスの充実を進めるにあたり、生徒との距離が遠くなることはない。 |
▼教師ID:36666 /
ゆうま先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 個人の進度や志望校に合わせた教育ができる点 です。 |
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