先生への質問集【東京】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:9463名全9463件中、7601件目から7620件目を表示
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▼教師ID:16248 /
ゆうじ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給2500円~) 1対1の関係で教えられることです。これは私が 家庭教師と塾の両方を経験して気づいたkとで もあります。 塾は「一人一人」に目を向けません。 焦点を当てるのは「大多数の生徒」「授業につ いて来れる生徒」です。大多数の生徒の学力が 伸ばすという観点では効率的な方法だと思いま す。 しかしその反面、授業の進行についていけない 生徒や大人数での授業が合わないという生徒も いると思います。その点家庭教師の場合は、生 徒に寄り添い一歩一歩着実に進むことができま す。そのため「やる気のない、やり方が分から ない」生徒にも真摯に耳を傾けて、自主学習に 取り組んでもらえるような指導をすることで、 モチベーション向上を図ります。 |
▼教師ID:12841 /
あっきー先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 家庭教師の一番の特徴は「生徒と先生の距離の近 さ」です。よってその長所を最大限に利用するの が家庭教師に求められる指導方法です。例えば、 簡単に質問出来るような雰囲気を作る、時には勉 強から少し逸脱した話をし、モチベーションを上 げる、などが塾で求められる学力向上に加えて求 められます。 |
▼教師ID:16222 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 東北大学卒業 / 時給2500円~) 個人の学習ポイントに細かく合わ せることができる、わからないこ とはすぐに質問ができる、移動時 間が不要 |
▼教師ID:16219 /
YSKW先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学医学部医学科 / 時給3500円~) 先生がどれだけ生徒の事を把握できるかどうか。 |
▼教師ID:10463 /
まさひと先生 / (千葉 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の進度にそって教えられることだと思います。できない生徒の多くは現在の学年よりも前の学年でつまずいていますが、塾では学校の進度に合わせるため、できない子が行ってもできるようにはなりません。 |
▼教師ID:16180 /
たくみ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) その生徒に合った方法で勉強を教えられます。も ちろん、わかりやすく勉強を教えることは大切で すが、1番大切なことは『成功する勉強方』で す。 塾ではその塾の方針にそってマニュアル化された 指導方法で教えなければいけませんが、家庭教師 はその生徒に見合った『成功する勉強方』を教え ることができます。 |
▼教師ID:13221 /
ともゆき先生 / (神奈川 / 男性 / 45歳 / 明星大学大学院人文学研究科教育学専攻修了 / 時給2000円~) 塾:先生⇒生徒 家庭教師:先生⇔生徒 家庭教師は生徒さんと教師との信頼関係 が重要で そこが塾との違いです。さらに親御さん との信頼 関係も重要です。 |
▼教師ID:16166 /
ましゅ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給1100円~) 塾のスピードが速すぎる。自分のペースでやりたい! など生徒個人にあった勉強方法、ペースなどの要求に 合わせることが家庭教師の特徴だと思います |
▼教師ID:16151 /
こーすけ先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2000円~) 子供たちの些細な変化に敏感でいられること。 子供は想像以上にいろいろなことを考えています。 モチベーションの変化などのサインをいち早く感じ取り、その時期にあった子供との接し方を心がけます。 |
▼教師ID:16147 /
ピーター先生 / (東京 / 男性 / 41歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2600円~) よりお子さま一人一人にフィットした学習の勧め方が出来る点が家庭教師のメリットで、塾との違いだと思います。進度や理解度に合わせて、これは後回しにしよう、あるいはここは集中的にやろうというペース配分が塾と比べて自由にやりやすいので、効果的な学習が期待できます。 |
▼教師ID:16137 /
ゆうな先生 / (埼玉 / 女性 / 30歳 / 上智大学外国語学部英語学科在籍 / 時給2000円~) 生徒さん一人一人に合った教え方ができ、より近い距離で相談できることだと思います。 |
▼教師ID:16134 /
エム先生 / (東京 / 男性 / 59歳 / 東京大学 卒業 / 時給5000円~) 本人に合わせて指導できる。 |
▼教師ID:16128 /
けいすけ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給2500円~) 塾は、取り敢えず決まったカリキュラムを終わらせ るため、勉強のペースメーカーとして機能します。し かし、そのペースに合わない生徒がいるのは事実 です。 家庭教師は、一対一なので、生徒個人に合ったペ ースで進めたり、疑問があるならその都度立ち止ま ったり、勉強以外のことでも相談に乗ったりと、個別 の生徒さんやご家庭の様々な要望にお応えするこ とが出来ます。 |
▼教師ID:16115 /
はる先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 1人の生徒さんのことをしっかりと見ることができ、その生徒さんの理解度に応じて進度を変更出来る点だと思います。 |
▼教師ID:16108 /
ゆうのすけ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学 / 時給1800円~) 生徒さんとの距離の近さにあると思います。塾講師の意義はそうじて生徒に勉強を教えることにあります。一方で家庭教師は勉強を教えるだけでなく、生徒さんとさまざまな話をすることで勉強以外でも知的好奇心を刺激することが可能です。 |
▼教師ID:16105 /
あんどう先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給応相談) 家庭教師は個人に集中して指導できるので、子どものペースで学習できること。 |
▼教師ID:16098 /
いちだ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学理科一類在籍 / 時給2000円~) 会社の方針に縛られず、柔軟に生徒と接することので きるのが家庭教師の強みだと思っています。 |
▼教師ID:16092 /
ゆーすけ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 一橋大学在籍 / 時給1400円~) 「塾」は、生徒がわざわざ自宅から足を運んで授業に参加し、しかも、生徒が「塾」の学習カリキュラムに沿って勉強をしなければならないが、「家庭教師」は、生徒の自宅で勉強をすることで、生徒が落ち着いて勉強をできるうえ、生徒に合った学習カリキュラムを柔軟に組むことが可能なので、細かいニーズにも対応できる点。 |
▼教師ID:16079 /
すずき先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給1500円~) 生徒との距離感が違います。具体的には、分け隔 てなく接する事が出来き、尚かつ、いつでも振り 返れるので自分の学力の隙間をしっかりと埋める 事が出来ます。 |
▼教師ID:16077 /
すとらとん先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学文科2類 / 時給2500円~) より家庭教師のほうが生徒の勉強 全体を包括的に見ると考えます。 |
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