先生への質問集【千葉】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1699名全1699件中、541件目から560件目を表示
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▼教師ID:46221 /
さくろう先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 過去は自分も生徒さんと同じ年齢だったこ と、その時に思っていたことを共有するこ と。 |
▼教師ID:46207 /
もな先生 / (千葉 / 女性 / 23歳 / 国際基督教大学在籍 / 時給2500円~) まずはマナーや礼儀。これは1番人柄が現 れるものだと思うし、なんだかんだで生徒 も感じとることができるものだと思ってま す。 次に生徒の目を見たり、生徒に体の方向を 向けたりして、しっかりと生徒に興味があ り、寄り添っていることを行動にすること です。 そして、しっかりと自分自身の経験や今現 在頑張っていることを行動にしめし、見本 となれる存在になるために努めることです 。 これらが、主に大切なことだと思います。 |
▼教師ID:46187 /
ワタナベ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学理科三類在籍 / 時給3500円~) 真摯な姿勢で教えることに尽きるでしょ う。どんな些細な疑問にも正確に答え解 決することで、信頼してもらえるのでは ないでしょうか。 |
▼教師ID:46169 /
ひろ先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3000円~) 相手の目線に立って同じ立場から会話をすることだと思います。 |
▼教師ID:46164 /
ダイキ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 順天堂大学在籍 / 時給2500円~) お互いに約束を守ること 生徒は与えられた課題をやらなければならないと思うし、先生は時間に遅れたり、スケジュール通りに勉強を進めていかなければならないと思う |
▼教師ID:46139 /
けい先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給2300円~) 担当する生徒と積極的にコミュニケーションを取り、その子のことを知ること、また私自身のことも知ってもらうこと、この相互交流が最も大切だと考えています! |
▼教師ID:46094 /
あおい先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談) 共に学び、成績があがること。 |
▼教師ID:46074 /
えり先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 東京電機大学在籍 / 時給1400円~) 嘘をつかないことと、自分の弱点を教えること。 |
▼教師ID:46047 /
にしやん先生 / (東京 / 男性 / 73歳 / 早稲田大学卒業 / 時給1500円~) お互いに相手を尊重すること。その事に尽きます。 |
▼教師ID:46016 /
ナカバヤシ先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1900円~) 僕自身が中立であることです。 なぜなら、中立である故に客観視ができます。 例えば、生徒に寄り添うだけなら偽物の信頼はすぐに勝ち取ることができます。しかし、生徒は成長しません。中立になることで生徒を客観視し、さらに生徒も自分を客観視できるので本当の成長が実感できます。将来的にこちらの方が本物の信頼を勝ち取れます。 |
▼教師ID:45958 /
たつぼう先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1200円~) ・授業時間の前や後に、勉強以外でお互い の話しをすること。 ・勉強のことか否かにかかわらず悩み事の 相談に真摯に乗ること。 |
▼教師ID:31563 /
きみどり先生 / (千葉 / 女性 / 26歳 / 慶應義塾大学理工学部卒(4月より大学院) / 時給1800円~) 相手の話を最後まで聞くという姿勢を、教 師の方から積極的に見せることだと思いま す。また、相手の目を見て話すことも大切 にしています。 |
▼教師ID:45941 /
とも先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 千葉大学在籍 / 時給3000円~) 適度に雑談をして仲良くなること。 |
▼教師ID:45940 /
たかし先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2000円~) 質問3と少し被りますが、共通の話題を見つけ る、作ることだと思います。特に生徒の興味のあ ることだと望ましいです。要は生徒のひととなり を知ることです。 勉強だけだったり、聞かれたことに答えるだけだ とつまらないと思うので。 もちろん勉強面でも、テクニック的ななこと出会 ったり、質問にしっかりと答えられる実力も大切 だと思います。 |
▼教師ID:45937 /
蒼馬先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科 / 時給3000円~) 雑談などを通じて生徒さん、保護者の方と コミュニケー ションを深めることだと考えます |
▼教師ID:45909 /
あげいん先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 質問されても、わからないと言わない事だ と思います。そのために、しっかりと準備 をしたうえで、指導させて頂きたいと思い ます。 |
▼教師ID:45881 /
まお先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給4500円~) 生徒さんのタイプ、例えば誉めた方が伸 びるのか、叱咤激励した方が伸びるのか を把握し、それに合った対応をしていく ことだと思います。 |
▼教師ID:45795 /
アメ先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 日本医科大学医学部医学科 / 時給2000円~) 会話をすること。これは勉強の話題に限ら ず、学校での出来事や、部活の話など。 |
▼教師ID:45758 /
数理マン先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給応相談) 自分を犠牲にすること。これに尽きます。報いなければと思われないようでは、自分のしたいことにはついてきてくれません。 |
▼教師ID:45756 /
しま先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) いかに距離感を近くできるか、だと思います。家庭教師による1対1の授業は予備校など塾にはない強みです。先生と生徒という距離を保ちつつ近くで寄り添える。そのようなことが大事かなと思います。 |
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