先生への質問集【千葉】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1699名全1699件中、961件目から980件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 次の20件 >>
▼教師ID:32156 /
はるんぺ先生 / (千葉 / 女性 / 28歳 / 千葉大学在籍 / 時給3000円~) 生徒の立場になって考えることだと思います。 |
▼教師ID:32137 /
とも先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 私立秀明大学卒業 / 時給2000円~) 共通点と話しやすさ。 |
▼教師ID:32089 /
ヒロ先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) わかりやすい説明をすること。生徒がなにをわかってないかをしっかり把握すること。 |
▼教師ID:32072 /
ふーた先生 / (茨城 / 男性 / 30歳 / 筑波大学在籍 / 時給3500円~) この先生は、ボク、あるいはワタシのことを、一 人の人間として見ている、と生徒に直感させるこ とです。 そのためには、私が子供の視点に立ち、ご両親の 期待、周囲の他生徒との競争で板挟みにならぬよ う、精神的支柱たらんとする精神が必要ですし、 それこそが、私の理想とする、教育者のあるべき 姿です。 |
▼教師ID:32035 /
つみき先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) 無愛想にそっけなく教えるのは自分らし くないので、笑いあり、涙ありの教え方 でいきたいです。涙は別になくてもいい です。 |
▼教師ID:32025 /
AD先生 / (千葉 / 女性 / 38歳 / 地方国立大学卒業 / 時給2500円~) まず生徒の話をしっかり受け入れて聞くこと、 メリハリのある授業を行い、勉強でわかるとこ ろを増やしてあげることが必要だと思います。 |
▼教師ID:31964 /
石田先生の家庭教師先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 福岡大学卒業 / 時給3500円~) 理解することです。互いを理解すること、目標を共有すること、そして目標を達成したことを一緒に喜ぶこと。 この様に、心の通った関係が固い信頼関係を築くと思います。 |
▼教師ID:31926 /
山田先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2500円~) しっかりと努力を評価すること。 |
▼教師ID:31887 /
りょーた先生 / (茨城 / 男性 / 27歳 / 筑波大学在籍 / 時給1800円~) コミュニケーションです。言葉に気をつけて生徒と接したいと思います。 |
▼教師ID:31867 /
ともひろ先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2800円~) なによりもコミュニケーションだと思います。 |
▼教師ID:31850 /
こう先生 / (千葉 / 男性 / 41歳 / 国立大阪教育大学 / 時給2500円~) 分かりやすい授業を心がけることです。教育の場では、「ちゃんと授業でやった」と言って一度授業で説明すれば自分の責任を果たしたと考えている人たちがいます。集団授業であればそれもやむを得ないかもしれません。 しかし、個別指導の場では、生徒が理解していないのに説明を終えてしまっているのは、生徒の理解を確認していない怠慢と考えます。 少しでも生徒の理解があやしければ本当に理解しているのか、理解したつもりになっただけではないのかというたことを確認しながら、生徒が一つ一つ理解していくのを手助けしていく必要があります。 |
▼教師ID:31836 /
K先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 私立大学医学部 / 時給1300円~) 生徒が失敗しても、感情的になることなく、解決策を共に探し、次のステップへ導くこと。 |
▼教師ID:28742 /
はな先生 / (千葉 / 女性 / 29歳 / 千葉大学大学院在籍 / 時給2000円~) 勉強に関する話題以外のコミュニケーシ ョン. 生徒側からは学校や友達の話や流行の話 など, 私からは大学や中高の話をする.学生で ある自 分の話は少なからず生徒のモチベーショ ンにな ると思う. |
▼教師ID:31747 /
よっちゃん先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 一緒に頑張っていく姿勢を見せることだ と思います。 |
▼教師ID:31733 /
田代夏輝先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 青山学院大学在籍 / 時給3000円~) その生徒の受験の後の将来を見据えること、それに向けて今生徒自身がどうあるかを等身大で把握すること。 プロの社会人講師でなく大学生の講師の強みは一つに生徒との視点の近さが挙げられます。押し付けがましい正義論や説教くさい正論ではなく、実際に自分が感じていたことや受験を終え最後の学生として過ごしている今の感想を伝えることが生徒が普段保護者や学校の先生にはなかなか伝えられない悩みや気持ちを開くきっかけになります。 |
▼教師ID:31682 /
いしい先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 千葉大学医学部医学科 / 時給2500円~) 時間と約束をきっちり守る。先生と生徒の距離を適切にとる。 |
▼教師ID:31674 /
しょう先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 千葉大学 / 時給2500円~) 相手のペースに理解を示すことだと思い ます。 |
▼教師ID:22032 /
ふみかわず先生 / (神奈川 / 女性 / 29歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2500円~) たくさん言葉を交わすこと。勉強内容も、それ以外も。 |
▼教師ID:31656 /
K.I先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) ONとOFFを切り替えることです。 いくら指導力のある講師でも、何気なく交わす会 話がつまらなかったり、常に無愛想な態度で生徒 に接していれば、決して信頼されることも、頼ら れることもありません。 OFF時は生徒の悩みや雑談を親身になって聞き、 ON時には分かりやすく厳しく指導することで生 徒は自然と講師に対し親しみと信頼感を抱きま す。 よって私は常に「ONとOFFを切り替える」こと を意識し、生徒様に寄り添う講師であり続けるこ とを目標としています。 |
▼教師ID:31654 /
RYO先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 大阪大学大学院卒業 / 時給1400円~) 生徒の話を傾聴すること。授業と関係のないことでも。「 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 次の20件 >>