先生への質問集【千葉】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1699名全1699件中、421件目から440件目を表示
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▼教師ID:49813 /
かほ先生 / (千葉 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 生徒さんが何を考えているのかを想像することです。生徒さんの考えを知ろうとすることが、信頼関係に必要な相手の尊重を実現するからです。 |
▼教師ID:49807 /
かずき先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 日本大学 / 時給応相談) 常に生徒と目線を合わせて考えることだと思います。 勉強だけでなく、普段どんなことをしているのか、学校は楽しいか?、趣味はあるか? など生徒自身の話を聞いて生徒のことを理解することが何より大事だとおもいます。 ただの生徒と教師という関係だとやはり生徒側も「今日は家庭教師の授業だ…面倒だな…」と思ってしまいます。 ですが、仲良くなれれば生徒側も授業に対して楽しく前向きにとらえることができます。 |
▼教師ID:49802 /
ぷーたん先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給応相談) 生徒が勉強に取り組む姿勢よりも熱心な姿勢で 指導に当たる |
▼教師ID:49760 /
katz先生 / (東京 / 男性 / 63歳 / 東京工業大学 / 時給3000円~) 自分自身がつねに誠実であること、誰に対して も相手をひとりの人間としてリスペクトするこ とを心がけています。 |
▼教師ID:49708 /
タクミ先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) まず第一に、教師側から挨拶をすること、ハキハキした明るい声で話すことだと思います。 授業というのは、その場の雰囲気が生徒のやる気に大きく影響します。私達がやる気に満ちた様子で生徒に接することで、生徒も自然とやる気をだし、私達を信頼してついて来てくれると思います。 第二に、生徒を常によく観察し、生徒の良いところは褒める、悪いところは注意する、この行動にメリハリをつけることだと思います。これによって生徒は、自分のことをしっかりと見てくれているという気持ちになり、信頼関係が築けます。 |
▼教師ID:49706 /
しまちゃん先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 生徒さんの考えに寄り添って話し、自分の考え を独善的に押し付けないことだと思います。 |
▼教師ID:49695 /
KK先生 / (千葉 / 女性 / 56歳 / 東京大学卒業 / 時給2000円~) 生徒さんのことを一番に考えて真面目に 指導すること。 |
▼教師ID:49622 /
オーランド先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / Korean high school / 時給2000円~) 生徒の事を船長してあげる。 先生と生徒は対等であるべきだと思います。 |
▼教師ID:49616 /
としき先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) 遠慮せずに何でも話すことだと思います。 例えば、受験への不安を抱えているであろ う生徒には、ただ勉強を教えるだけでな く、時折「今、何か困ってることはな い?」と聞くようにしています。不安を分 かち合って共に目標に向かって前進してい くことが、信頼を築く上で最も大切なこと ではないでしょうか。 |
▼教師ID:49603 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 約束を守ることです。これは講師側も生徒側もで す。決めたことをきっちりとやりきることが信頼 関係を築く秘訣です。 |
▼教師ID:49594 /
こうへい先生 / (福岡 / 男性 / 27歳 / 東京工業大学大学院 / 時給3000円~) 思いやりをもって指導することだと思いま す。 |
▼教師ID:49555 /
けん先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京CPA会計学院 / 時給応相談) 生徒の力になるという気持ち |
▼教師ID:49535 /
らいと先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 日本医科大学在籍 / 時給4000円~) 親身に寄り添って優しく教える |
▼教師ID:49529 /
だいき先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) 生徒の成長を純粋に喜ぶことです。「仕事としてこなす」教師のもとではどんな生徒も育ちません。生徒の成長を第一に考え、真摯に向き合うことが何よりも肝要と考えています。 |
▼教師ID:49491 /
Stella先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 生徒を深く理解し、生徒が過度なストレスを感 じることなく、かつ自発的に最大限の成長を し、さらにそれが自覚出来るような環境を教師 がつくるとこ。 |
▼教師ID:49424 /
わたじゅん先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 国際医療福祉大学医学部在籍 / 時給2500円~) |
▼教師ID:49095 /
はっせー先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 授業だけではなく、休憩中の雑談だったり 、授業後の雑談を楽しむこと。 |
▼教師ID:49415 /
のり先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 昭和大学医学部在籍 / 時給2500円~) 勉強以外のことについて沢山コミュニケー ションをとることだと思います。 私自身、サッカーや野球などといったスポ ーツを経験してきましたし、ゲームや映画 鑑賞などの多くの趣味もあります。いろい ろな雑談の中で生徒さんとの信頼関係を築 いていけたらと感じております。 |
▼教師ID:49394 /
たか先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給4000円~) 生徒の話をよく聞き深いコミュニケーションをす る。 |
▼教師ID:49393 /
はまー先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2500円~) コミュニケーションにおける相互理解。 |
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