名前 | たか | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。たかと申します。
僕は現在、東京大学大学院に在籍しています。 今まで小学生から高校生(浪人生)まで指導した経 験があり、学校の復習予習から受験勉強まで幅広 く教えてきました。特に大学受験の指導経験は豊 富にあります。 その中で東京大学や慶應大学、早稲田大学、東京 理科大学、明治大学などへ合格に導きました。 勉強に大切なことは科目への理解だけではなく 勉強の「やり方」が大切だと思います。そこの指 導も細かくしていきたいと思います。 また、優先順位の立て方、計画の立て方など勉強 の進め方に関するサポートも丁寧に行います。 生徒様それぞれに合わせた指導をしていきたいと 思っています。オンライン授業も対応していま す。よろしくお願いします。 |
ID | 49394 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 川崎市高津区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 柏市 , |
最寄り駅 | 田園都市線梶が谷駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | 甲陽学院 |
出身高校 | 甲陽学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
生徒とたくさんコミュニケーションをとって楽し
く指導していきます! |
登録年月日 | 2023年03月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個の飴を使って実際手にとって教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と講師の双方向の意思疎通が図れて生徒に応
じて柔軟に対応できることです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは自分の興味があることからやっていくこ
と。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
近い目標を立てて達成感を味わっていくこと。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来、どのようなことで今学んでいることが役立
っていくのかを教えていきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話をよく聞き深いコミュニケーションをす
る。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
色々なことがわかるようになり、将来の選択肢が
大きく広がったこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京大学
受験時代、自分が一番勉強をした大学であり、又 指導した経験も豊富にあるので深い理解がありま す。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
リフレッシュをしてオンオフを切り替えること。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒に柔軟に対応できること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは何がわからないのかを突き詰めること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成長を感じられることは喜びであり、生徒
が合格した時には何事にも変えられない達成感が あります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一から順番に確認をしていきどこでつまずいてい
るのかを確認します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
楽しい授業をしていきたいと思っています。よろ
しくお願いします。 |
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