先生への質問集【埼玉】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1311名全1311件中、321件目から340件目を表示
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▼教師ID:48841 /
おおひがし先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 自習できる場所をいくつか持っておいて、 ある場所に飽きたら別の場所で勉強するよ うなしていました。あとは、1日の勉強を ある程度ルーティーン化することで、モチ ベーションに関係なく勉強を習慣化しまし た。 |
▼教師ID:48831 /
ぬま先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 一橋大学卒業 / 時給2500円~) 将来の目標などを紙に書いて、1日1回見ること。好きなものを食べること。 |
▼教師ID:48818 /
まお先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 帝京大学在籍 / 時給1100円~) 受験生を経験していません。申し訳ありません。 |
▼教師ID:48790 /
きりんご屋先生 / (埼玉 / 女性 / 27歳 / Andrews University / 時給2000円~) 学ぶこと自体が楽しかったので受験は嫌いでし たがプロセスはあまり苦ではありませんでし た。 |
▼教師ID:48743 /
みかみ先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) その学校に入学して充実した生活を送って いる自分を想像していた。 |
▼教師ID:48510 /
よしもと先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 家族や友達、先生といった周囲の人への感謝の気 持ちを持ち続けることはモチベーションの維持に も役立ちます。 それに加えて生徒さんには実際に志望校を見にい くこともおすすめしています。 |
▼教師ID:48279 /
さとう先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 特に工夫した記憶はありませんが、今思うと周り の友達が頑張っているから、という風にモチベー ションを維持していたかもしれません。 |
▼教師ID:48629 /
T.K先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2000円~) 計画をこまめに立てて小さな目標を作るこ と。 |
▼教師ID:48556 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 順天堂大学在籍 / 時給2000円~) 何時間も連続で勉強を続けることは難しい ので30分ほど勉強したら5〜10分の休憩を とって音楽を聞いたり本を読んだり、時に は疲労が蓄積したら30分程度の昼寝をし ていました。実はこれは記憶の定着などに も役立ちます。 |
▼教師ID:48526 /
ケイン先生 / (東京 / 男性 / 48歳 / 明治学院大学卒業 / 時給2000円~) 短時間超集中です。 人は長い期間モチベーションを維持するのは難しいので、効率化と集中的な取り組みで能率を高めました。 |
▼教師ID:48505 /
ねねこ先生 / (埼玉 / 女性 / 23歳 / 東京女子医科大学 / 時給3000円~) なぜ、勉強しなきゃいけないのか。自分 なりに明確な理由を持つこと。能動的に 勉強に取り組む訓練をすることです。 人は受動的に"やらされる"ことを楽しいと は思いづらいです。 自分でやりたい!知りたい!出来るよう になりたい!と能動的に取り組むからこ そ、やる気がでて頑張れます。 |
▼教師ID:48379 /
そうへい先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 上智大学外国語学部英語学科卒業 / 時給2000円~) 最大のモチベーションの源泉は「成功体験 」です。 大小様々な成功を体験できるようにしっか りプランを作りました。 |
▼教師ID:48461 /
ながしゅん先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学先進理工学部在籍 / 時給1800円~) 尊敬する偉人の名言を見る |
▼教師ID:48440 /
ぴよちゃん先生 / (埼玉 / 女性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給3000円~) 1日の勉強の終わりに好きな音楽を聴いた り、友達と励ましあったりしたこと。 |
▼教師ID:48328 /
オンライン宮原先生 / (埼玉 / 男性 / 70歳 / 早稲田大学卒業 / 時給700円~) 実行可能な目標を立てることです。特に、小刻み目標を立てて、成功体験を積み重ねてきました。 友人とよく話し、気分転換をしました。 |
▼教師ID:48277 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給3000円~) 学習時間、問題集のページ数など、自分 の学習量を見える形で毎日記録した。 |
▼教師ID:48254 /
R先生 / (埼玉 / 女性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2700円~) 合格した後の生活を想像したり、友達と切 磋琢磨して励まし合った。 |
▼教師ID:48243 /
かなと先生 / (愛知 / 男性 / 23歳 / 名古屋市立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 集中力が切れたら一度休憩したり、眠くな ったら少し寝たりするが、やる時はしっか り集中してやるというようにメリハリをつ けた学習を行なっていました。友達と一緒 に勉強するのもモチベーションの維持とい う点においてとても有効な手段だったと思 います。 |
▼教師ID:48100 /
Kタロー先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給1500円~) なにかしらのインセンティブを用意する。また、受験突破を成し遂げた後の生活を想像する。 |
▼教師ID:48060 /
あまね先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給3200円~) 健康でいることです。健康でないとやる気 も出ません。当たり前ですがちゃんと寝ま しょう。ご飯は規則正しく食べましょう。 机に向かう時は背筋を伸ばしましょう。お 説教ではありません。その日の活力が、学 習意欲が全然違います。やる気が起きない のは不健康だからです。 |
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