先生への質問集【奈良】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:452名全452件中、81件目から100件目を表示
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▼教師ID:52780 /
たかい先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 音楽を聴くこと、昼寝、散歩、美味しいご 飯を食べること、友達とたくさん喋ること 。 |
▼教師ID:52779 /
ダイチ先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪公立大学 医学部医学科2回 / 時給3000円~) 休むときは休むことが大事だと思います。 |
▼教師ID:52600 /
そら先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 関西大学 在籍 / 時給2000円~) 一日中勉強しないことです。 朝から夜遅くまで勉強に集中することができなかったので朝9時から18時までは少しの休憩を除いてスマホにほとんど触れず勉強し、18時以降はスマホやテレビなどの娯楽でリフレッシュしていました。切り替えが大切だと思います。 |
▼教師ID:52588 /
ことのさぶろう(古都先生 / (奈良 / 男性 / 59歳 / 早稲田大学卒業、東京外国語大学卒業 / 時給2500円~) 今自分が何をしているのか、それが将来にどう役立つかを考え、目先でなく遠い将来も考えるとやる気がわくものです。 |
▼教師ID:52537 /
まっきー先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) なるべく薄くて範囲の広いテキストを使って抜けているところを確認しながら,徐々に掘り下げていくことを心がけていました.こうすることで,テストの点数への反映が早くなりモチベーション維持がしやすいです.勉強が辛くなったときは歌を歌っていました. |
▼教師ID:52498 /
だいき先生 / (奈良 / 男性 / 21歳 / 同志社大学法学部在籍 / 時給1500円~) 適度に遊び、適度に勉強することです。 ○日遊ぶために、その日までは勉強を頑張 る。といったように、1日オフで遊ぶ日を 作る事でやる気を出していました。 |
▼教師ID:52477 /
ひろき先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3000円~) 同じ目標を持つ親友と、自習室で一緒に勉 強していました。自分1人だとだらけてし まうこともあるかもしれませんが、刺激し あえる仲間と一緒にいると無理なく勉強す ることができました。 |
▼教師ID:52447 /
さくさくぱんだ先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪樟蔭女子大学在籍 / 時給1300円~) まずはノートにその学校を目指す理由やきっかけ、そこで何を学びたいのかの目標などを書きます。また、その学校の目標だけでなく、その学校のいいところや学校を卒業した後の夢や人生計画などを立てます。そして、苦しくなった時はそのノートを開き、もう一度初心に立ち戻って自分の本当の気持ちを思い出していました。 |
▼教師ID:52400 /
りく先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 僕は、双子だったので双子の弟には絶対に 負けないと必死に勉強しました。 |
▼教師ID:50986 /
ハヤト先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3000円~) 勉強の効率が悪くなったら勉強しない。逆 に、勉強に集中できている時に本気で勉強 する。 |
▼教師ID:52128 /
ヤマケイ先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3000円~) やろうと決めた問題集を終わらせられた美味しいラーメンを食べに行ってました。 |
▼教師ID:52101 /
とーま先生 / (奈良 / 男性 / 22歳 / 立命館大学法学部 / 時給2500円~) 休む時はしっかり休み、勉強する時はしっかり 勉強し、遊ぶ時はしっかり遊ぶ。物事にメリハ リをつけることでモチベーションを高めていま した。 |
▼教師ID:52099 /
さかもん先生 / (奈良 / 男性 / 21歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給3000円~) メリハリをつけることです。 |
▼教師ID:52075 /
ゆうき先生 / (奈良 / 男性 / 22歳 / 奈良県立医科大学在学 / 時給3000円~) 今の行動と未来の結果がどのように結びつくかを意識していました。 |
▼教師ID:51885 /
ももか先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 頑張っている友達とよく話すこと。よく観 察すること。自分が今日すべきことを紙に 書出し、出来たものにはチェックをつけて いくこと。勉強をするときはしっかり集中 する、休憩するときは存分に休憩する、と メリハリをつけることでメンタルを維持す ること。 |
▼教師ID:51870 /
あつし先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2300円~) 同じ教科ばかりを勉強するのではなく、毎日いろいろな 教科、分野を少しずつ勉強する。このようにすることで 気分転換もでき集中力が落ちにくいと思います。また、周 囲の友達(特に自分よりも少しレベルの高い人)と勉強につ いて話をすることも効果的だと思います。 |
▼教師ID:51771 /
ヒロティー先生 / (京都 / 男性 / 47歳 / 大阪市立大学卒業 / 時給2500円~) ・「〇〇大学絶対合格!!」と大きな文字で書 いた紙を部屋に貼る。 ・暗記すべき用語などをたくさんの紙に大きな 字で書き、部屋のあちこちに貼る。 ・日々の勉強時間を計り、それを受験生の集ま るネットの掲示板に、勉強内容と併せて毎日投 稿する。努力したことを他人に報告することを 目標にすると頑張れた。 |
▼教師ID:51662 /
しゅん先生 / (奈良 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給3500円~) 友達と話すこと 辛い日々にならないこと |
▼教師ID:43540 /
Hotaka先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学医学部医学科6年次 / 時給3500円~) まずは自分の目標・将来の夢を決めました 。目標や夢は強力な助っ人です。私は、医 師になるという夢を叶えたかったので絶対 に医学部に合格したいという一途の思いで 勉強しました。また、中期的な目標として は、テストや模試で良い点数をとることを モチベーションにしていました。 |
▼教師ID:51248 /
HK先生 / (大阪 / 男性 / 66歳 / 大阪府立大学卒業 / 時給2500円~) 私は飽き性で、一つのことを長く続けることが苦手でした。 なので、たとえば「得意科目を1時間勉強したら、苦手科目を30分する」というような切り替えをいつもしていました。 |
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