名前 | ヒロティー | 年齢 | 47歳 | 性別 | 男性 |
【自己紹介】
私は、約17年間の学習塾経験がございます。 生徒のわからない所をわかりやすく指導するこ と、生徒が意欲的に取り組めるような声かけを こまめに行うこと、長期的・短期的な目標を随 時設定してそのための学習計画を提示すること などを特に重視してまいりました。 なお、高校生の英語・数学は共通テストレベ ルまでとさせて頂きます。 小学生の算数・理科は、中学受験対策も対応 致します(理科は物理・化学分野のみ)。 保護者様のご要望やご質問、ご相談等の対応 もお任せ下さい!! 【具体的な実績】 ・定期テストで数学が約20点の中2生の指導開 始後、次のテストが約40点、その次が約60点と 飛躍的にアップ! ・計算問題の過程一つ一つで「次どうする の?」と聞いていた生徒が、約4ヶ月後には自 分で粘り強く考えるように! ・中高一貫校(中学偏差値61)の中3生、数学 の初回授業から「とてもわかりやすかった!」 と感想を頂き、テスト点数も半年で約30点上 昇! ・単語の読み方からほとんどわかっていなかっ た生徒の英語の指導を中2初めに開始。1年後に は英文の音読をスラスラできるようになり、基 本的な文法の理解力も高まり、街中にある英語 の看板にも興味を示すように。定期テストは約 20点上昇。 【各科目の方針】 <英語> 英語の苦手な方の状況はさまざまです。 単語や英文の発音からわからない方は、まず単 語のつづりと発音の関係(フォニックス)から 指導し、音読練習を重ねます。 単語が覚えられない方は、その覚え方を改善で きるように指導致します。 文法でつまずいている方は、語順のルールを徹 底指導し、幅広い英文に対応できるように導き ます。 <数学> 算数・数学の苦手な方の状況はさまざまです。 計算問題から苦手な方、図形の苦手な方、応用 全般が苦手な方、学校の授業が全くわからない という方もいるでしょう。本サービスでは、そ のような個々の状況を踏まえ、お子様のペース を尊重して指導致します。 <理科> 理科は「自然現象に興味を持つこと」がきっか けで楽しくなり、意欲向上・成績向上に繋がり ます。私の授業は、特に苦手なお子様には、単 に教科書内容を解説するだけではありません。 図鑑などに載っている自然現象に触れたり、漫 画の中での出来事を科学的な視点で説明したり しながら、興味付けを行うことを重視しており ます。 |
ID | 51771 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 木津川市 |
指導可能都道府県 | 京都 奈良 |
指導可能地域 | 城陽市 , 京田辺市 , 木津川市 , 井手町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日9:00~16:30、火曜日18:00~19:00、土曜日14:50~16:10、月火水22:30~ |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
中学受験対策 3,000円
中3以上 3,000円 上記以外 2,500円 |
登録年月日 | 2023年04月18日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
集団授業塾との違いは、そのお子様の理解度・
意欲・ペースに応じた指導ができる点です。 個別指導塾との違いは、気が散りやすいお子様 にとって集中しやすい最適な環境で指導できる 点です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
・授業の合間に軽く雑談を入れる。
・ほんのちょっとしたこと(学習内容以外も含 む)でも大げさに褒め、意欲を駆り立てる。 ・「あと5分でここまでやろう!」という短時 間の目標設定をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
①将来の目標、受験の目標(志望校)を設定す
る。本人がわからなければ、何となくの興味や 学力を踏まえての仮設定でも可。 ②その目標に近づくための定期テストの目標を 設定する。そのお子様にとって達成しやすい目 標にする。 ③それを達成するための毎日の学習課題を具体 的に指示し、こまめに点検する。可能なら保護 者の方にもご協力頂く。 ・まずは宿題・課題は少量とし、それが少しで もできたら、また少しでも進歩したら大げさに 褒め、意欲を駆り立てる。 ・ポイントカードのようなものを作り、進んだ ページごとにポイントを与え、一定数のポイン トが貯まれば何かプレゼントをあげる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
・将来の選択肢を広げるため。もしいつか将来
の夢や進学したい大学・高校が出てきた時、学 力不足でその実現が困難だったら困る。そうな らないよう、今のうちに学力を上げておく。 ・大人になってから仕事で英語の必要に迫られ て勉強し始めるという人もいる。これからはま すますそういうことが増えるだろう。だから英 語の勉強は特に大切。 ・文章を読んだり書いたりする力は、社会人に なったら欠かせない。だから国語の勉強は必 要。 ・社会の公民の勉強は、日本国民として生きて いく上で必要な一般常識の勉強。だから必要。 ・理科の中で、例えば人体に関する勉強は、自 分の健康管理の際に必ず役立つ。健康診断や病 気を患った時に医者から受けるアドバイスに は、理科の人体の分野で習った内容が多く出て くる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒としっかりコミュニケーションを取ること
により、生徒の気持ちや要望を引き出し、それ に応じた対応を懇切丁寧に行うこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
・目標に向かって努力することの大切さを学
び、その姿勢が仕事でも役立っている。 ・自分自身が勉強した内容を、自分の子どもに 興味を持ってもらえるような話題を普段から取 り入れるようになった。 ・家庭教師・塾・学校教員などの仕事で役立っ ている。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
・自分の適性をしっかり考えずに進路を決めた
こと。後からその道が自分に合わないと感じ た。職業診断なども活用し、自分の適性や興味 関心についてしっかり考えて進路を考えること の大切さを学んだ。今はその話を生徒に対して よく行っている。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
【大学受験】関関同立レベルや共通テストレベ
ルの指導。学習指導経験はもちろん、進路指導 の経験もあるため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
・「〇〇大学絶対合格!!」と大きな文字で書
いた紙を部屋に貼る。 ・暗記すべき用語などをたくさんの紙に大きな 字で書き、部屋のあちこちに貼る。 ・日々の勉強時間を計り、それを受験生の集ま るネットの掲示板に、勉強内容と併せて毎日投 稿する。努力したことを他人に報告することを 目標にすると頑張れた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
・ご家庭側も講師側も、コスパのよい契約が結
べる。 ・斡旋会社の規定に縛られず、指導内容や料金 の融通が利く。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
・念ずれば花開く
・かなわない夢はないんだ(KinkiKids『フラワ ー』より) |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
・教科書の例題を繰り返し解く。
・学んだことを、何も見ずに自分の言葉で説明 したり書きまとめたりする練習をする。 ・英語なら単語・音読・be動詞と一般動詞、数 学なら計算をまずはマスターする。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
・指導したことを理解してくれた時、生徒を褒
めた時などの生徒の反応。 ・テストの点数が上がった時、志望校に合格し た時の生徒の反応や自分自身の嬉しい気持ち。 ・生徒が志望校に合格した時や生徒と別れる時 などに、生徒や保護者の方からたまに受け取る お礼の手紙。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
・さまざまな単元の混じった問題や、1つの単
元のさまざまなパターンの混じった問題を解か せ、弱点を見つける。 ・正解した問題も間違った問題も、解き方や間 違った原因などを生徒の言葉で説明させる。そ れによりどこまでわかっているかが見えてく る。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強の嫌いな人が勉強するというのは、非常に
つらいことだと思います。しかし、私はそれを 少しでも楽しく取り組めるよう、あなたの気持 ちに寄り添いながらサポートさせて頂きます。 逆にしっかりした目標意識を持っている人は、 その達成のために必要な時期ごとの目標や学習 計画、学習のアドバイスなども併せて指導させ て頂きます。 ぜひ一緒に頑張りましょう!! お問い合わせ をお待ちしております!! |
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