先生への質問集【東京】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:9534名全9534件中、9101件目から9120件目を表示
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▼教師ID:6938 /
あつき先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京農工大学在籍 / 時給3000円~) 集団塾は生徒ひとりひとりに対する配慮が希薄になりがちです。その点、教師と生徒との距離が近いことが家庭教師の魅力のひとつだと思います。 |
▼教師ID:6937 /
りょーた先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 上智大学在籍 / 時給応相談) 「一対一だからこそできる質問」が大きな差だと思い ます。 分からないけど、こんな質問していいのかな? とか 関係ないけど質問したい! なんてことがあると思います。 また こちらの立場としても、分からない箇所を認識しや すく指導がしやすいということもあります。 |
▼教師ID:6933 /
あや先生 / (埼玉 / 女性 / 34歳 / 慶應義塾大学大学院 修士課程修了 / 時給2500円~) 生徒と先生の距離。 |
▼教師ID:6929 /
なかしゅん先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒1人に対して多くの注意を払うことができ、生徒の 成績だけでなく、生徒を1人の人間としてしっかりみる ことができる。 |
▼教師ID:6923 /
あお先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 東京理科大 卒 / 時給1500円~) 各生徒さんによって、理解度や理解のツボは異なると考えられます。従って、生徒さんそれぞれに合わせた指導を可能とするのが、家庭教師だと思います。 また、このような理由から、家庭教師の場合、弱点を克服するのに効果的な指導も可能だと思います。 |
▼教師ID:6918 /
ぴょんちゃん先生 / (東京 / 女性 / 36歳 / 日本女子大学在籍 / 時給2500円~) 私自身、両方の指導経験があります。 「なかなか授業についていけないお子様」、「おとなしいorゆったりした感じのお子様」、「新しい教材ではなく、持っている教材でレベルUPしたいお子様」「家でひそかに(笑)確実に身につけていきたいお子様」などには特に家庭教師が向いていると思いますよ。 塾の場合は、正直全くその逆です。 どうしても焦ってしまい自分だけ遅れたような感じになってしまったり、通っていても定着しにくかったり・・・。 あと家庭教師のメリットは、お休みした回のお月謝がゼロなことですね(笑) |
▼教師ID:6907 /
昭和三郎先生 / (東京 / 男性 / 58歳 / 早稲田大学教育学部卒業 / 時給2500円~) 家庭教師はひとりひとりのお子さんに目が行き届くいい面を持ちますが、塾の持ち味である競争心が芽生えにくいので、その辺はしっかりとフォローいたします。 |
▼教師ID:6899 /
ごん先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師、塾講師の両方を経験した者です。 最大の違いは『面倒見の良さ』です。 家庭教師なら、理解できるまでとことん教えます。ですので、授業が分からなくなってしまうということはありません。 対して塾講師は、集団授業という性質上、最大限努力はしていますが限界があります。もちろん、周りにライバルがいる・自主性が身に着くなどといったメリットもあります。 どちらがご自分に合っているのか、ということを考えた上で家庭教師か塾、ご自分にぴったりな方を選んでいただけたらなと思います。 |
▼教師ID:6867 /
Naoki先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 法政大学在籍 / 時給1400円~) 塾(集団での授業)と、家庭教師を比較すると、「その時、分からないことが、すぐに、解決するかどうか」が最大の違いだと思います。 少数の生徒さんが授業中に何か分からないことがあっても、講師の方は、他の多数の生徒さんの足を引っ張るわけにはいかないため、常に全員に向かって授業を続けることが多いと思います。そのため、その少数の生徒さんは、周りより、理解が遅れてしまうと思います。 あとで復習すればいいと、思われるかもしれませんが、途中でわからなくなると、それ以降の話もついていけなくなり、分からない内容が広範囲なものになってしまいます。このことが、やる気の喪失につながる大きな原因だと思います。 個別で指導する「塾」については、2人、3人をまとめて1人の講師が指導したり、体験授業などで、急遽1人生徒が増えるなどして、完全な個別指導ができていないと思います。答え合わせ、質問にすぐ応じてもらえないなど、時間の無駄が生じます。私自身高校時代通いましたが、5ヶ月ほど通って止めました。 以上のことから私は家庭教師に挑戦します。 |
▼教師ID:6866 /
J先生 / (埼玉 / 男性 / 35歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師では、テスト前に授業を増やすなどご家庭のニーズにこたえやすい点だと思います。 |
▼教師ID:6848 /
あきちか先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給2500円~) 塾は経営者側の都合で、どうしても教師自身の自由は許されないから、どうしても型はまりになってしまう。 家庭教師は一対一でそのような縛りもないので、カリキュラムなどに縛られず、一から教えなおす(学びなおす)ことができる。 大学生という身分をあかせるので、より幅広いコミュニケーションがとれるのではないでしょうか。 |
▼教師ID:6838 /
じゅん先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給2300円~) 生徒さんの苦手な分野を集中して指導できるなど、生 徒さん一人一人の事情に合わせてベストな指導が行 えるところ。 |
▼教師ID:6836 /
いしわた先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1800円~) 家庭教師の方が生徒個人の実力を見極め易く、分かっている所はとばして、理解しづらいところに時間をかけて指導出来る。 |
▼教師ID:6818 /
わたべ先生 / (埼玉 / 男性 / 37歳 / 早稲田大学大学院 / 時給2500円~) 塾の個別指導は各教科についての指導はできるが、教科全体のバランスを考えた指導ができない。 塾の集団指導は生徒一人一人のニーズにあった授業ができない。 家庭教師なら、教科全体の学力のバランスを考えた指導ができ、また生徒の学力やニーズ応えることができる。 |
▼教師ID:6805 /
ゆうや先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 早稲田大学院在籍 / 時給2500円~) 主体が完全に【生徒個人】にある点が最大の違 いです。家庭教師においては、カリキュラムは 主体になりません。ご両親と生徒と話し合う中 で、生徒が主体となった方向性とアプローチを 可能にすると考えています。 |
▼教師ID:6804 /
オンライン中心プロ講先生 / (東京 / 女性 / 66歳 / 同志社女子大学卒業 / 時給3500円~) ・生徒さんの慣れ親しんだリラックスした場 所で 勉強ができます。「リラックス」は、気軽に 質問 できたり、「わからないからもう一度」 といえた り、生きた勉強ができる条件のひと つだと思いま す。自分の部屋で自分の声で自分が主役です ね。 ・それと同時に、その部屋で教師と学習した 「名残」というか「匂い」というか、生徒さ んの 脳に、成功体験が残り、学習効果が高まるの では ないでしょうか。 |
▼教師ID:6797 /
つぼみ先生 / (埼玉 / 女性 / 33歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は、生徒のペース重視。 塾は、カリキュラム重視。 |
▼教師ID:6777 /
石原響太先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍/東京大学大学院進学予定 / 時給3500円~) 僕が学生の時(今も大学生ですが)集団 授業は一部の得意教科を除いてあまり好き ではありませんでした。家庭教師の良さ は、「確実さ」であると思います。家庭教 師の先生は決して生徒を置いていきませ ん。ずっと、生徒さんにとって最高の進度 を保つことができます。 |
▼教師ID:6773 /
ぽん先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 東京 / 時給2000円~) 1対1か1対多か。 家庭教師のほうが、個別のニーズには対応しやすいと思います。 |
▼教師ID:3718 /
しょうた先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 日本大学理工学部建築学科在籍 / 時給1500円~) まず家庭教師のほうが塾よりはるかに自由度が高い。つまり、自由に科目、時間帯、要望などが決められ、すぐにそれが反映できることです。 塾には決まったテキストや指導法が存在し、それらはなかなか変えることはできません。それは個人指導塾でも同じです。しかし、家庭教師は生徒一人ひとりにあったテキストや指導法が存在します。また、ご家庭側でテキストをご用意していただくこともできますし、「ここだけを数日間で徹底的にやってほしい。」など急な事態に対応できることです。 ただ、なによりも違うことが生徒さんとの距離が近くなることだと確信しています。先生以上の関係が生徒さんの分からない部分に「こちらから」気づけることが多くなることです。 |
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