名前 | あお | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
自らの経験をもとに、基礎を重視した指導を行って参りたいと考えています。
最終的には、生徒さんがご自身で学習できるような状態に持っていくことを目標とし、あくまで私はそのためのサポートをする役割のつもりでおります。 微力ながら、力添えになれればと思います。 |
ID | 6923 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大 卒 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 久喜市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 栃木 |
指導可能地域 | さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , 川口市 , 行田市 , 加須市 , 春日部市 , 羽生市 , 鴻巣市 , 草加市 , 越谷市 , 蕨市 , 久喜市 , 蓮田市 , 幸手市 , 伊奈町 , 騎西町 , 北川辺町 , 大利根町 , 宮代町 , 白岡町 , 菖蒲町 , 栗橋町 , 鷲宮町 , 杉戸町 , 墨田区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 足立区 , 葛飾区 , 宇都宮市 , 佐野市 , 小山市 , 野木町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済, 【高校生】簿記 |
指導可能日時 | 水曜以外(時間は応相談) |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2010年08月19日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
各生徒さんによって、理解度や理解のツボは異なると考えられます。従って、生徒さんそれぞれに合わせた指導を可能とするのが、家庭教師だと思います。
また、このような理由から、家庭教師の場合、弱点を克服するのに効果的な指導も可能だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
はじめは、1コマの時間を短めに設定をし、徐々に慣れて行くようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎回、前回の授業内容の確認テスト等を行う。
必要があれば、事前にその出題範囲を伝え、最低限その範囲については学習をしてもらうようにし、成功体験をすることにより、モチベーションを上げる。 その後は、出題範囲を予告せず、確認テストを実施する。この場合、出題されそうなところを探す=重要な学習項目を自ら探す、ということを自然と身に付けることができると考えられます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
指導する側とされる側という点では、上下関係があるが、人としては対等であるという発想のもとで接することが大事だと思います。
また、学習面において生徒さんの成果が出るか否かも重要な問題だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
高校生の辺りから、物事を分析的にみることができるようになった。
趣味であるサッカー観戦も、より深く見ることができるようになり、観戦が楽しくなった。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分で自分自身を飽きさせないようにすること。
例えば、勉強が単調にならないようにスケジュールを組むなどの工夫をしました。 また、時には1日まるまるオフにし、やる気を充電することもありました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
料金や日時等の条件を比較的臨機応変に決めることができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
自分に同情するな。
(村上春樹氏の作品より) |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
徹底的に(集中的に)、その科目に触れること。
感覚が麻痺するくらいに、その問題を解き続けていると、気がつけば得意になっているということは経験上よくあります。 理解よりも、まずは成功体験により苦手意識を剥ぐことが大事だと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その科目の全体像の把握や、基礎的な学習から始めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
あくまで、家庭教師は勉強をサポートする立場だと考えています。
ですので、私の経験をもとに、より効果的な指導を提供できればと思います。 |
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