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じゅん先生の詳細情報

名前	じゅん	年齢	21歳	性別	男性
		はじめまして。私は東京大学経済学部(文科2類)に在籍中の大学二年生です。私は中学、大学受験を経験し共に第一志望の学校へと進学しました。中高時代は運動部に所属しており、そちらの方を優先していた結果成績はお世辞にも良いとは言えませんでした。しかし高校二年生の夏頃から勉強をする決意を固め、必死に受験に取り組んだところ第一志望校へと合格することが出来ました。元々勉強をすることがあまり好きでなかった私だからこそ、勉強があまり得意ではないもしくは嫌いな生徒さんに対してなぜ勉強をしなければいけないのか、志望校のためにどのような勉強を行えばよいかなどをしっかり伝えられると思います。私の性格についてですが、基本的には真面目な性格です。自分が任された仕事に関しては、期待されている以上の成果を出すことを目標にしています。また、4人兄弟の長男なせいもあってか子供が大好きです。いくつかの家庭教師センターで研修も受けており、指導方法だけでなく生徒のモチベーションアップの方法に関しても自信があります。また、現在は塾講師のアルバイトも同時に行っており日々指導力を磨いています。以下に自分の指導経験を記載させていただきます。指導経験(指導してきた生徒さんは計3名です) 中学2年生男子約1年ほど指導を行いました。勉強があまり好きでない生徒さんでしたが、期末テストなどで学年順位がほぼ最下位のあたりから学年の半分より上にまで上がりました。中学2年生男子夏期休暇のみ指導を行いました。小学校の算数から理解が追いついていませんでしたが、短期指導で中学2年の範囲までの数学を理解することが出来ました。小学6年生女子　受験直前に１，２ヶ月指導を行いました。もともと偏差値が32，3前後でしたが、偏差値45の志望校に合格させてあげることが出来ました。塾講師現在は塾講師として個別指導塾で多くの生徒を担当しています。アルバイトを開始してから半年以上経過しております。小学生から高校生まで幅広い学年の生徒を担当しています。長期の指導も大歓迎ですが、例え短期間でもきっちりと成果を上げることに関しては自信があります。どうぞよろしくお願いします。

ID	6838
在籍（卒業）大学	東京大学在籍
職業	学生
都道府県	神奈川県
住所	横浜市鶴見区
指導可能都道府県	神奈川東京
指導可能地域	横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市緑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 千代田区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 渋谷区 ,
最寄り駅	京浜東北線鶴見
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】地理, 【高校生】簿記
指導可能日時	平日18:00~22:00 土日10：00~22：00
希望時給	2300円～
出身中学校	私立聖光学院中学校
出身高校	私立聖光学院高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師
備考	大学では比較的日程の調整が可能なサークルに所属しているため、指導日時などは生徒さんの都合に最大限調整できます。夏休みのみ、冬休みのみなどの短期指導も大歓迎です。また、指導可能地域ですが、上記の地域以外も歓迎します。
登録年月日	2011年07月28日

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

生徒さんの苦手な分野を集中して指導できるなど、生
徒さん一人一人の事情に合わせてベストな指導が行
えるところ。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

集中できるぎりぎりの時間集中してもらい、徐々に
それを伸ばしていきます。同時に生徒さんのモチ
ベーションも上げる工夫も行います。例えば僕が必
ず行っているのはまず生徒さんを褒めて自信を付
けさせ、勉強に積極的に取り組む姿勢を身につけ
てもらうことです。生徒さんの内側からやる気を引き
出すことが何より大事で、気をつけなければいけな
いことだと思っています。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

現在私が行っている方法ですが、指導のない日用
の宿題を毎回用意し、次の指導日にその宿題の内
容を授業の最初の方でテストしています。
またその結果を記録し、生徒さんのモチベーション
を上げています。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

・将来の可能性を広げるため
・大人に必要な思考の訓練や教養を身につけるた
め
・「努力する」ということを身につけるため
等が主な理由だと考えています。

ただ、僕自身も勉強が嫌いだったころは勉強する
理由が分からなかったので、まずは共感してあげる
ことから始めると思います。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

こちらからまず生徒さんを信頼し、心から丁寧に指導
を行うことだと思います。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

自分も努力さえすれば目標を達成できるということが
実感できたこと

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

中学受験に関してですが
横浜富士見丘学園
八雲学園中学校
日本大学藤沢中学校
鶴見大学付属中学校

以上の学校は(教え子の志望校だったので)分析や
対策などを行っていたため自信があります。

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

志望校に受かった後の楽しい生活を想像すると共に、
ダメだった場合の辛さについても考え、常にある程度
の緊張感をもっていました。