| 名前 | J | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
 |
私は、今年の3月まで、栄光ゼミナールで個別指導の講師を1年半の間続けていました。自分が中学、高校と野球部に所属しながら勉強も頑張ったので、部活との両立のための効率的な勉強法をいつも考えていました。それらの経験から、私が大事にしているのは、基礎の徹底と勉強の習慣づけです。基礎は、例えば、英語でいえば、単語や文法の知識で、算数では簡単な計算問題です。これらを毎回の授業の小テストで何度も確認しながら定着を図ってきました。基礎を徹底させ、まずは学校の定期テストでよい点を取るという目標に向けて、生徒と頑張りました。また、学習の習慣づけに関しては、生徒と話し合いながら、毎日少しづつでも勉強の時間を作るように1週間の学習スケジュールを作成させていただきました。これらのことはこれからも続けていこうと思います。大学では硬式野球部に所属していますが、スポーツ全般に興味を持っています。明るい指導を心がけたいと思います。よろしくお願いします。 | ||||
| ID | 6866 |
| 在籍（卒業）大学 | 一橋大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 埼玉県 |
| 住所 | 所沢市 |
| 指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
| 指導可能地域 | 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 小金井市 , 小平市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 所沢市 , 狭山市 , 入間市 , |
| 最寄り駅 | 西武池袋線小手指駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 月の17:30～22:30、火、水、木、金の20:00~22:30、土、日の19:30~22:30 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 所沢市立北野中学校 |
| 出身高校 | 埼玉県立浦和高校 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | 受験生の場合は2500円以上を希望します。 |
| 登録年月日 | 2010年08月11日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| コップの水を使って教えます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師では、テスト前に授業を増やすなどご家庭のニーズにこたえやすい点だと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 集中力が切れたと思ったら、授業に関連する雑談を挟んだり、休憩をしっかり取らせることです。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 1週間の学習スケジュールを決めます。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 勉強は、自分の将来の可能性を広げるためにするものであるということを説明します。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| わからないところをわからないままにしないでわかるまで教えるということです。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 大学受験で、前期で失敗しても、前期が終わった後も勉強を続けていたことで、後期に合格できたことです。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| 現役の受験で、第一志望校に、センター試験での足切りをされてしまったことから、自分の勉強量の足りなさに気付かされました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
| 聖望学園高校の英語については、過去問を5年分ほど研究したので、自信があります。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 2時間に1回休憩をとり、音楽を聴くことと、第一志望校に入ったら何をするかを常に考えていました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| ご家庭の都合に合わせやすいことです。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 為せばなる為さねばならぬなにごとも。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| その科目における暗記事項などは徹底的におさえることです。英単語や数学の公式などです。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒がテストでよい点数取ることです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| わからないところがわからない場合は、とにかくその不安を払しょくできるまで勉強してもらいたいと思います。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 勉強はつらく苦しいものかもしれませんが、成績が上がったときの喜びを知れば、さらに頑張ることができます。私はその喜びへの助けとなれれば良いと思います。よろしくお願いします。 |
埼玉の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
埼玉県の登録家庭教師
▼埼玉の市町村区
さいたま市 |
川越市 |
熊谷市 |
川口市 |
行田市 |
秩父市 |
所沢市 |
飯能市 |
加須市 |
本庄市 |
東松山市 |
春日部市 |
狭山市 |
羽生市 |
鴻巣市 |
深谷市 |
上尾市 |
草加市 |
越谷市 |
蕨市 |
戸田市 |
入間市 |
鳩ヶ谷市 |
朝霞市 |
志木市 |
和光市 |
新座市 |
桶川市 |
久喜市 |
北本市 |
八潮市 |
富士見市 |
三郷市 |
蓮田市 |
坂戸市 |
幸手市 |
鶴ヶ島市 |
日高市 |
吉川市 |
ふじみ野市 |
伊奈町 |
三芳町 |
毛呂山町 |
越生町 |
滑川町 |
嵐山町 |
小川町 |
川島町 |
吉見町 |
鳩山町 |
ときがわ町 |
横瀬町 |
皆野町 |
長瀞町 |
小鹿野町 |
東秩父村 |
美里町 |
神川町 |
上里町 |
寄居町 |
騎西町 |
北川辺町 |
大利根町 |
宮代町 |
白岡町 |
菖蒲町 |
栗橋町 |
鷲宮町 |
杉戸町 |
松伏町 |
