先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6898名全6898件中、2901件目から2920件目を表示
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▼教師ID:40970 /
やぎ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 分かるところまで戻って、順番にわから ない部分までたどる。 |
▼教師ID:40966 /
やまだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 暗記が必要な基礎的な部分は覚えてもら い、勉強を先に進めるように促します(先 に進んでやっと後に悩んでいたことが繋 がってすっきりすることは僕自身も良く ありました) |
▼教師ID:40960 /
ミッキー先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 随時テストを行ったり、外部で受けた模試を共に吟味して、理解できていないところを探します。 |
▼教師ID:40954 /
まさ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 自分で小テストを作り、分からないところをあぶり出す。 勉強は単純なもので、分からないところはテストで解けないという形であぶり出される。 |
▼教師ID:40943 /
はっとり先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学法学部法律学科1年在籍 / 時給2200円~) まずは、必要な演習をこなしてもらい、 自分のレベルを客観的に提示してもらう 。そこからは、「どこまでを分かる・分 からない」について考えることは一旦や め、基礎の部分から(あるいは到達しきれ てないレベルから)学習を進めていく。 |
▼教師ID:40940 /
藤井先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) 問題を細分化して、どこまでわかるかを細かく質問しながら生徒に答えてもらいます。 |
▼教師ID:40939 /
りょう先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 問題をいくつか解かせて分析を重ねて共に見つけ出します。 |
▼教師ID:40938 /
HappyApple先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 法政大学在籍 / 時給2200円~) わからないところから少しずつ確認し、 根気よくわかるまで教えます。それ以前 に、必ずわからないことを作らないで、 すぐに質問するように習慣付けをさせま す。そして分かったという判断は頻繁に アウトプットで確認します。説明力とと もに鍛えます。 |
▼教師ID:40933 /
ヒット先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 様々な問題を見せてみる。苦手と判断したところについて質問し苦手がどういうことかを実感してもらう。 |
▼教師ID:40927 /
比佐舞花先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 例題をいくつかだし、考え方に基づく質 問を1ステップずつ出してき、どこで考 えがつまづいているかを確認します。 |
▼教師ID:40921 /
まさ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京慈恵会医科大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 各分野について軽くテストをして分から ないところを視覚的に見つける。 |
▼教師ID:40920 /
しんじょう先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学 医学部医学科 / 時給2500円~) その場で演習させるか、過去の模試や学校の試験 の解答を分析し、つまづいている箇所とそれの関 連分野を洗い出す。 |
▼教師ID:40918 /
かなこ先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強というのはよくピラミッドに例えられます。基礎ができていないと、応用問題が解けません。 わからないところがわからない、というのはピラミッドの基礎ができていないにもかかわらず、応用問題を解こうとしているので、よく出てくる発言です。 こうした発言が出た時は、一度その分野の基礎問題をもう一度解き直し、できなかったところが理解できるようになるまで指導し、それができてから応用問題を解くよう指示します。 |
▼教師ID:40910 /
佐藤先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 当然な悩みだと思うので、過去のテスト 結果から予想し、基礎を押さえられてい るかを確認したいと思います。 |
▼教師ID:40909 /
kanamae先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3000円~) じゃあ分かることは何?何もわからない ?これが問1って書いていることは読め る。それは読めるか。じゃあ問題にはな んて書いている?読んでみて。たかしく んが走っていることは分かるね。 徹底的に掘り下げます。 |
▼教師ID:40904 /
いしだや先生 / (東京 / 男性 / 61歳 / 武蔵大学卒業 / 時給応相談) 単元をさかのぼり、つまづいたポイントを見つけ、そこから再スタートします。 |
▼教師ID:40899 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2000円~) 分からないところがわかるようになること が初めの第一歩です。 自分がどこがわからないのかを知るために は、その問題に対してある程度自分の頭で 考えなければなりません。 わからないからすぐに答えを見たり、教え てもらおうとするならばいつまでもわから ないところがわかりません。 対応としては、まずは時間を決めて自分の 頭で考える癖をつけさせます。 |
▼教師ID:40896 /
よしき先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2100円~) 必要な部分を一から問題を解いてもらい 、解説をして苦手を洗い出すローラー作 戦に出ます。 |
▼教師ID:40890 /
ゆりあ先生 / (東京 / 女性 / 51歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) どこがわからないのかは、問題を解いてみればわ かります。英語や国語の場合は作文をしてみるの もよいですし、文法事項を網羅したチェックテス トも有効です。 |
▼教師ID:40871 /
こうへい先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京農工大学在籍 / 時給2000円~) 分からないところが分からない生徒には 分かるところから順番に教えていきます 。小学校、幼稚園の勉強まで戻ります笑 |
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