名前 | いしだや | 年齢 | 61歳 | 性別 | 男性 |
現役の英語教員です。
これまでも個別指導で大学受験、高校受験合格 をお手伝いさせていただいてきました。 気軽にお問い合わせ下さい。 |
ID | 40904 |
在籍(卒業)大学 | 武蔵大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月~金18:30~ 土日は応相談 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | 時給については、ご相談の上で。 |
登録年月日 | 2019年04月28日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒の思考、性格、癖など、その子の特徴に合わせて、じっくり取り組めること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
短時間きざみで、取り組ませます。人間の集中
力は十数分しか続かないので、勉強以外のこと と絡めながら、会話をしながら進めていきま す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず、一緒に作業をやるようにしています。
覚えるなら、一緒に覚える練習をしてあげる。 そして、徐々に一人でもできるようにしてあげてから、最初は復習だけ、授業がない日にやってもらうことから始めていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
運動と同じで、身体をまんべんなく動かすように、脳も色んなことを学んで動くようにしていると説明しています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外の会話も大切だが、やはり結果を少しでも出してあげて、自信をつけさせてあげることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
知識、教養があるからこそ、新たな問題に突き当たった時に、その解決の糸口を見つけさせてくれている。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お互い、納得し合った上で、仕事ができること。登録会社からの縛りもなく、指導方法を自由に考えられること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識を捨てさせるように、まずは本人が容易に理解できるところから始めます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
また次回、一緒に勉強したいと思ってもらえることや、だんだん前向きな表情に変わっていく過程。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
単元をさかのぼり、つまづいたポイントを見つけ、そこから再スタートします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強にはやり方があります。それを一緒に練習していきましょう。そして、最後には一人でできるようにしていけば、必ず合格が見えてきます。 |
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