先生への質問集【神奈川】
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:3007名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) えんぴつを用いて余りの数がいくつになる か視覚的に理解できるようにします。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 7個の飴があった時、3人で分けたい。み んなが同じ数貰えるようにするにはどう するか? 3人が2個ずつ貰えた。しかし1個余って しまう。 これが7÷3=2・・・1の答え。 |
▼教師ID:61876 /
金木犀先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在学中 / 時給2000円~) 丸形のお菓子などを使って,実践して教えます。数字自体に苦手意識を感じておられる生徒様もいますし,現象を見て理解したほうが頭にも残りやすいと考えております。もう少し難しい問題でも,日常生活などで例を提示できそうな問題であれば多少時間がかかっても実践して教えます。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4158名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さん一人一人に合わせた指導ができる 点です。塾は何十人もの生徒を抱えている ので個別指導を謳っているところでも限界 がありますが、家庭教師ではつまずいたと ころですぐに解決できるためより効果的だ と思います。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 指導方法が先生に一任されているという点だと思います。塾は多かれ少なかれマニュアルやカリキュラムがあるところが多いです。それはそれでメリットがあると思いますが、生徒についてしっかりとわかっているのは塾のカリキュラムやマニュアルを作っている人よりも授業を担当している先生です。その点では先生がお子様に合わせて自由に授業をできる家庭教師の利点といえます。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 家庭教師の方が一人一人の進度や理解度に合わせて、より深みのある指導が出来る。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:3863名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 同じテキストや科目を長時間続けないこと です。特に他の科目に変えることは頭がリ セットされて効果的です。また時間を決め て数分休憩を取ることでメリハリをつけた 学習をめざします。私自身集中力散漫だっ たため助けになることができると思いま す。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 適度に雑談を挟んだり、口頭で問題に答えさせたりと単調な授業にならないように心がけています。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 適度な休憩を挟む。 日常生活の中から勉強に関連する話題を探し、それを元に学習する。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3482名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 「勉強を始める」ことのハードルが高くな ってしまっていることが課題となるため最 初は他者が介入してやらなくてはいけない 環境下に置くことや、特定の時間を決め て、その時間までに勉強を済ますことが効 果的だと考えます。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 目標を立ててそのためのスケジュールを一緒にたてます。そうすると意外と1日あたりの勉強量って大したことないので、やる気ない日はこれだけやってればいいよ!やる気あるときは好きなだけやりな!と言います。最低限これだけやっておけば目標を達成できるラインを設けてあげることが重要だと思います。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 問題が解けたり、知識が着くことへの嬉しさを実感できるような指導を行う。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3225名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 適切な努力をすることができるかという、 人生を通して必要となる力をつけるために 勉強することは大切です。また、勉強を通 して育まれる教養や論理的思考力はこの先 ずっと役に立ち、世界を様々な視点で捉え ることにつながるため人生が豊かになりま す。 |
▼教師ID:61897 /
テレフタル酸先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 埼玉大学在籍 / 時給2200円~) 最低限悪い人に騙されたり危険な目に合わないために必要。でも学問は、面白いと感じることが出来れば自分の生活を彩ることもできるし、使いこなせれば生活をより豊かに便利にできる力も持っている。やりたいことが見つかっていないのなら将来の自分の為に、見つかっているのならそれを実現するためにする。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 「そうやって言ってるのって子供ばかりなイメージあるよね。なんでだと思う?」って聞きます。「〇〇君、○○ちゃんの尊敬してる人はいる?その人って勉強しなくていいよって言ってる?」聞くのもいいですね。 結局勉強は将来の自分に対しての投資なので大人にならないと後悔も勉強しておいてよかったと感じることもできません。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:3688名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの目線になって接することです。 勉強で不安に感じる点はないか、今学校で 大変なことはないかなどを生徒さんに適宜 聞き、一緒にどうしたら良いか考えたいと 思っています。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 一人の人間として関わることです。 対等に話をすることが最も重要だと思います。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 勉強を教えるだけでなく、互いのことを知れるような会話を組み込む。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:3056名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 自信を得られたこと 多様な経験を持つ学友と出会えたこと 考えるクセがついたこと 大学の授業を面白く感じること 映画や文学作品の背景を理解できること |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) 自分の興味のある人体に関して勉強ができる医学部に合格することが出来たこと。また大学で同じような興味を持った友人と出会えたこと。 |
▼教師ID:61876 /
金木犀先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在学中 / 時給2000円~) 大学では主に電気,情報分野を学んでいるので,高校時代に学習した数学,物理の内容がかなり役に立っています。また,高校時代には意味をよく理解できなかったりどう使えばよいかわからなかったりした公式などについて,応用的な分野を学ぶことでそれらが理解できた時には気持ちよかったです。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1772名
▼教師ID:61876 /
金木犀先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在学中 / 時給2000円~) センター試験(旧共通テスト)で,マースミスにより模試での最低点-50点という結果となってしまい,現役生の時,すべての受験校を不合格になってしまいました。今振り返ってみると,時間配分をよく考えていなかったせいで十分に見直す時間が取れずに失敗してしまったと思っております。それからは必ず,完了したテストや仕事についてはもう一度よく確認する癖をつけています。また,解けない問題については,一度飛ばして後で見返すことでひらめくことがあるので,あまり多くの時間をかけすぎないようにしています。 |
▼教師ID:61855 /
もりもり先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2000円~) 私は高校3年生から受験勉強を開始したので、も っと早くから勉強を習慣づけておくべきだった と思います。 |
▼教師ID:61807 /
たいせい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 1度目の大学受験で失敗したことです。 失敗から原因を探り、それに対する改善策を練り、実行するといった能力を身につけました。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2043名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 慶應義塾大学 合格最低点が58%の年に8割で合格したた め。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 埼玉県の高校です。 7年間埼玉県の講師をしてきました。 学校選択問題も任せてください。 |
▼教師ID:61876 /
金木犀先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在学中 / 時給2000円~) 生徒様の実績として,大学受験では中央大学理工学部に1名合格報告をいただいておりますので,指導可能です。また,受験生時代は神戸大学を志望しており,過去問を15年分ほど解いたので傾向については把握しているつもりです。 |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2729名
▼教師ID:61876 /
金木犀先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在学中 / 時給2000円~) 私は浪人生の時,勉強は必ず22:00までに終えるようにし,以降の時間は風呂に入った後,アニメを1話(1話のみということが重要)見るようにしていました。生活習慣が整うだけでなく次の話の内容を楽しみにしてそれをモチベーションにすることが出来ていました。 |
▼教師ID:61855 /
もりもり先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2000円~) 同じ教材を使い続けて、そのすり減り具合を見 て自分の勉強量を視覚化することで、勉強のモ チベーションを保っていました。 |
▼教師ID:61857 /
川畑ん先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1300円~) 苦手では無かったが学科の勉強が嫌いだ ったので、AO入試に受かるつもりで好き なことである課外活動に注力し、モチベ ーションを維持した。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2316名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの要望にできるだけ沿ったスタイ ルが可能な点です。 |
▼教師ID:61897 /
テレフタル酸先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 埼玉大学在籍 / 時給2200円~) 高額な教材を買うことを要求されないこ と、派遣会社に払う必要がない分安く済 むこと。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 料金の安さと先生の変更がないことです。 学生の先生だとこの限りではないかもしれませんが、長期的に同じ先生でできることはかなりメリットだと思います。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
回答をいただいた先生数:2349名
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) Seize the day です。 直訳すると「その日をつかめ」となりますが、「今を生きろ」みたいなニュアンスです。 どんな人も今を精一杯生きることが素敵な人生につながると信じています。 |
▼教師ID:61855 /
もりもり先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2000円~) 好きな言葉・座右の銘は起死回生です。 どんな状況でも諦めずに必ず成功させます。 |
▼教師ID:61857 /
川畑ん先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1300円~) 来る者拒まず去るもの追わず |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2890名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 苦手だと思い込まないことです。苦手意識 があるのならば、解決できることがハッキ リしているということでありプラスだとい うことを知ることが大切だと思います。 |
▼教師ID:61897 /
テレフタル酸先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 埼玉大学在籍 / 時給2200円~) 自分がこれを学ぶことによって何ができ るよう になるのか、どういったことに使えるの かを考 えたり苦手を克服した自分とできていな い自分 を比べてみることで出来るようになりた いとい う気持ちになる。苦手意識の強いものは 初歩的 なことから始めて、できるという体験を 積み重 ねていくことで取り組みやすくしてい く。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 苦手を得意にしようとするのは難しいので、苦手なりに足を引っ張らないラインを設定します。そのラインを達成するために何をできるようにすればよいかを考えることでやることが明確になるはずです。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3068名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 勉強を教えていた友達が、「あ!わかっ た!」と目を輝かせてくれた時、成績が上 がったことを報告してくれた時に達成感を 得たことです。私の教え方が分かりやすい と喜んでもらえた時に誰かの役に立つこと の楽しさを知りました。 |
▼教師ID:61897 /
テレフタル酸先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 埼玉大学在籍 / 時給2200円~) 勉強に対して苦手意識を持つ気持ちは非 常によくわかるから、そういった子に学 ぶことの楽しさを少しでも感じてもらえ たらと思う。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 「わかった」ときの笑顔です。 テスト結果が良かったときや受験合格したときの顔は忘れられません。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:2998名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 一緒に基礎問題を順に解いていき、分から ないところを明確にさせます。問題の解き 方がそもそも分からない場合は教科書を一 緒に読んでいき、分からないところを明確 にさせ随時説明していきます。 |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 問題を解いたノートを見る、または解いているところを見る、です。どこで手が止まっているかで判断します。 |
▼教師ID:61879 /
けい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 聖マリアンナ医科大学医学部 在籍 / 時給2300円~) まずは大枠からどのような系統の問題が解けないのかを探し、問題文の理解から確認していく。段々と理解ができていない所を絞りながら見つけ出す。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します)
回答をいただいた先生数:3655名
▼教師ID:61912 /
椿先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 100%親身になって力になりたいです。 一緒に頑張りましょう! |
▼教師ID:61896 /
とよだ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 文教大学卒業 / 時給2500円~) 自分で言うのもあれですがみんなに人気の優しい先生です! 無料で体験授業とか面談もやってるのでまずはお気軽にご連絡ください! |
▼教師ID:61886 /
さや先生 / (東京 / 女性 / 52歳 / 日本女子大学 慶應義塾大学 / 時給1500円~) |