先生への質問集【千葉】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1330名全1330件中、841件目から860件目を表示
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▼教師ID:27783 /
けんじ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) まず基礎から理解します。ただ参考書読んでも脳 が働かないので、問題をやりながら理解を深めま す。最初が辛いでしょうが、理解できるようになれば 楽しいですよ。 |
▼教師ID:26921 /
S.N.先生 / (東京 / 男性 / 52歳 / 早稲田大学卒業(現在、東京大学在学中) / 時給3000円~) 科目全体を見ずに、どこか1つでも興味 を持て る項目や分野を徹底的に身に付けること です。 1つがしっかり身に付くと、自然と次に 別のと ころに興味を持てるようになります。 その繰り返しにより、最終的には勉強そ のもの が、知識のネットワークを体験すること なのだ と気付くでしょう。 そうなったらしめたものです! |
▼教師ID:25822 /
しゅん先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) しっかり基礎を固めるため、自分なりのまとめノートをつくってもらって復習してもらいます。 |
▼教師ID:27721 /
マル先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 法政大学在籍 / 時給2000円~) 苦手科目だから後回しにしないこと。苦手科目ほどやったら伸びるので、伸ばすことでその科目を好きになれる。 |
▼教師ID:27611 /
けいすけ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / Oxford University卒業 / 時給3000円~) まずは苦手意識を取り除いてあげること。 |
▼教師ID:24302 /
のだっち先生 / (埼玉 / 男性 / 51歳 / 北海道教育大学卒業 / 時給4000円~) 国語・・・評論文 具体と抽象を 見分ける。 小説 対比的心情変 化 (何から、何を通じて 、何にかわった のか?) 数学・・・パターン練習 同じ問 題を何回も解く 間違えないためにはど うすればよい か?を考えさ せてみる。 英語・・・英単語を触れる機会を 多くすること。 理科・・・現象面をいち早くつか むこと。 社会・・・用語の暗記・流れをし っかりとつかむ こと。 |
▼教師ID:27598 /
なべ先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 千葉大学在籍 / 時給1700円~) (自分の)苦手科目が得意な友達にたくさん質問してい ました。 |
▼教師ID:27545 /
みずき先生 / (東京 / 女性 / 42歳 / 早稲田大学卒業 / 時給3600円~) 苦手科目を得意科目にしようと気負わないことです。 受験は1科目ではなく複数科目で受験することが大半なので、合格できるための「守りの科目」にすることが第一目標です。 生徒に壁を必要以上に高く思わせて萎えさせてはもったいない! 波に乗ってきたら守りから攻めの科目にシフトさせる方向に導きます。 |
▼教師ID:27543 /
ゆうた先生 / (千葉 / 男性 / 36歳 / 明治大学 / 時給2500円~) 苦手だという意識があると、後回しにしてしま ったり、ついサボってしまいがちですが、最初 は少しずつでも構わないので継続して取り組ん でいくことだと思います。本当に苦手なのであ れば、一度やったことがある問題に絞り、やり 方を忘れてしまわないないように解き直すだけ でもかなり効果はあります。 |
▼教師ID:27540 /
S・S先生 / (千葉 / 男性 / 37歳 / 東京大学大学院(博士・専攻首席) / 時給4000円~) わかりやすく工夫するなどがありきたりです が、簡単な話ではありません。まずは苦手意識 があるところを明確にしてから、何故苦手意識 があるのかなど分析します。 |
▼教師ID:27525 /
石井先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 早稲田大学創造理工学部在籍 / 時給2000円~) その科目を勉強する中でわからないところが あった時に、それが ・どんなものか ・何を解決してくれるのか ・どうして思いついたのか をはっきりさせることです。 理系科目でも人としての素直な気持ちを考え ていけば納得して先へ進んでいけます。 |
▼教師ID:27505 /
ぼうや先生 / (東京 / 男性 / 42歳 / 早稲田大学法学部、上智大大学院卒業 / 時給6000円~) 苦手科目は、苦手→勉強する気がしない→ます ます苦手→ますます勉強しないという悪循環に なりやすいです。 まず、だいぶさかのぼってもいいので順調にで きるレベルの問題・単元に取り組み、自信を回 復してもらうことが先決です。塾で言えば苦手 科目だけ少し下のクラスに入るのも有力です。 |
▼教師ID:27500 /
マツ先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) 苦手=嫌いのケースが多いと思います。 苦手科目は裏を返せば伸び代が大きい科 目としてまず意識してもらいます。基礎 からつまづいている可能性が高いため、 温故知新、1からじっくりとやり直すこ とが大切と考えます。基礎は疎かにして は必ず伸び悩み苦手科目のままに陥りや すいです。 また、なぜ苦手としているのかブレーク ダウンをします。英語ならば文法の項目 なのか、それとも単語の絶対数が不足し ているのか、そもそももっと根本的な部 分なのか、など。 少しでも分かるようになっていけば自ず と嫌いではなくなり、苦手科目は克服で きると考えます。 |
▼教師ID:27460 /
KT先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) テキスト選びが意外と重要です。 自分が勉強していて楽しくなるテキストを使いましょう。 |
▼教師ID:27455 /
もり先生 / (茨城 / 男性 / 31歳 / 東京大学大学院理学系研究科在籍 / 時給2500円~) まずは向き合う気持ちが持てるかどうか、でしょ うか。 経験上、知っている知識と結びつけた上で新しい 知識の意味や価値を図り取れると「わかった」と 感じ、またその勉強に目的や目標を感じられるの で、意欲が湧いてくるでしょう。 次に、どこが今抱えている問題なのか、それをで きる限り具体的な表現で、より詳細に、言葉や文 字にすることです。 そのために向き合っている問題についてわかって いないものを具体的に調べ上げます。 そして、そのわかっていなさそうなポイントある いはもっと大きな問題は「間違って理解している ポイント」を見つけることです。 間違って理解していることを認識するのは実は難 しいことですが、具体性や詳細な表現というもの は本人としては満足していても他人から聞けば 「ああ甘い」と感じることも多々あるものです。 ですから、その甘さの指摘は非常に有効です。 ただし、その指摘を受けた時、大概の場合におい て、その指摘すべき内容とは無関係なことを受け 取られるケースや、それに伴う人間関係トラブル なども起こりうるので注意が必要です。 一度に全ての手段を使わず、継続的に向き合う中 で信頼関係を築きながらやっていくことでしょう か。 |
▼教師ID:27453 /
らいらい先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学経済学部 / 時給2000円~) できるまでやる、逃げないことかなと思 います。 そんな楽にはいかないという覚悟もある 程度は必 要ではないでしょうか。 |
▼教師ID:27447 /
もいずみ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 順天堂大学医学部医学科在籍 / 時給2800円~) まずはその教科を好きになってもらうことだと思います。苦手な教科は、やってて楽しくないです。それを乗り越えて好きになってもらうことで、自ずと勉強意欲が湧き、苦手科目を勉強していき、苦手を克服する、という好循環が生まれていくことになると考えます。 |
▼教師ID:27419 /
現役塾講師先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 都内私大理系大学在籍 / 時給2000円~) 毎日少しずつでもその科目に取り組むこと。 |
▼教師ID:27398 /
花方先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 千葉大学在籍 / 時給2500円~) 簡単な問題から入って、正解する、分かる問題があるということを教える。 |
▼教師ID:27387 /
あいかわ先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 東京医科大学在籍 / 時給2000円~) まずは、基本的なことが抜けているので暗記をしっかりとすること。ここが一番苦痛かもしれないが、ここさえ乗り切ると偏差値が目に見えて上がってくるので苦手ができるという意識に変わり以前よりも科目に対する苦手意識が薄れると思う。 |
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