名前 | san | 年齢 | 62歳 | 性別 | 男性 |
高校英語教員を正教員(教諭)とし
て38年、現 在も引き続き非常勤講師で勤務。偏 差値35~ 60までさまざまな高校を経験し、不 登校の生徒 から国公立大学の受験生まで幅広く 教えていま す。小中高英国全ての教員免許、英 検準1級所 持。62才、性格は温厚明朗真面目。 特技は馬術 (インカレで全国出場経験あり)。 授業につい ていけない生徒さんの補習、相談相 手など短期 長期に関わらず御指名ください。も ちろん受験指 導他、出来る限りの誠意を持って対 応いたしま す。 |
ID | 61154 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市平野区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市天王寺区 , 大阪市旭区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 岸和田市 , 八尾市 , 松原市 , 大阪狭山市 , |
最寄り駅 | JR平野 地下鉄平野 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 木金土日祝、その他曜日時間は応相談 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 大阪市立平野中学校 |
出身高校 | 大阪府立東住吉高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
時間や曜日は応相談。教材は生徒に
合わせてこ ちらで無料でご用意いたします。小 中学生の場 合、基本全教科対応しますが、あく まで専門は 英語なので、英語以外は学校授業の 補習程度と ご理解ください。職業柄、市販され ていない学 校専売教材等も入手可能です。交通 費は実費ご 負担願います。 |
登録年月日 | 2024年03月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
このような問題に悩む生徒を何人か
指導してきま した。基本は学校の教科書です。教 科書と学校の 授業のノートを持ってこさせて噛み 砕いて説明し 直します。小道具でキャンディなど を使うことも ありましたね。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
信頼関係です。わかっていないのに
わかっている ふりをしたりする必要もない、何で も質問できる ような信頼関係を築くことは、より 家庭教師の方 が有利だと言えます。ちなみに私は 塾講師をして いた時も、現在教壇に立っていると きもそれを心 掛けています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一見、勉強に関係ない雑談で話をそ
らして「集 中」の矛先を変えます。それを何度 か繰り返すと 不思議にまた本題へ集中できる生徒 は多いので。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
そもそも勉強の習慣がついていない
生徒は生活習 慣もでたらめな場合がほとんどなの で、懇談で親 と連携し、生活習慣から見直すよう にしていま す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
山があって、何のために登るのか分
からない、と 言う人に対して、「そこに山がある から」と答え る人がいますが、山に登って初めて 見えてくるも のがあります。自分自身の経験を雑 談でしなが ら、勉強してその先に見えたものを 話してみま す。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話をまずよく聞くこと、共感
してミラーリ ングすることからラポール(「心が 通い合う関 係」)を形成する、これは常識です が、いつも心 掛けています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
他にしっかり勉強して同じステージ
に立っている 人と知り合えたこと、ですかね。勉 強に限らず、 努力して上がったステージには同じ ように努力し て上がってきた人と知り合え、同じ 世界を共有で きる。これはとても大きなメリット だと思いまし た。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
失敗?いっぱいありますよ笑。教員
採用試験に一 発合格したのに、大学で必修単位を 取り間違えて 卒業できず留年し、教員試験合格を 取り消された ことが一番の失敗かな。もちろん翌 年再受験で合 格しましたが。学んだことは「再確 認」? |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
現任の高校はそこそこの進学校なの
でさまざまで すが、関西の大学なら入試問題、面 接指導は自信 ありますが、関東は受験生の数が少 なく、指導経 験はあまりありません。ちなみに当 然ながら、高 校入試には詳しいです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
私は神戸大学しか眼中になかったの
で、何度も行 って学生食堂でランチを食べて学生 気分を味わっ たことです。本当に目標大学がある なら有効か と。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
自由度が高い、かな? |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
断(だん)じて行(おこな)えば鬼神(きし
ん)も之 (これ)を避(さ)く→断固とした態度で 行えば、鬼 神でさえその勢いに気 (け) おされて 避けて行 く。決心して断行すれば、どんな困 難なことも必 ず成功することのたとえ。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎から向き合う、逃げない、こ
と。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えることが天職だと思っているの
で、正直時給 よりそちらの方がモチベーション高 いです。ちな みに時給は大学時代(40年前)か ら値下げ!し ています笑 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
機械のメンテナンスと同じで基本の
「基」からチ ェックしていきます。これは得意で す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
縁が全て。ここまで読んでこられて
「ご縁」があ ればお会いいたしましょう! |
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