| 名前 | つとむ | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
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文系からの再受験でしたが、成績開示の結果宮崎
大学医学部医学科には上位1/3以内で通っていたよ うです。 温厚で気長な性格を活かして粘り強く指導致します。 |
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| ID | 21140 |
| 在籍（卒業）大学 | 宮崎大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 宮崎県 |
| 住所 | 宮崎市清武町岡一丁目 |
| 指導可能都道府県 | 宮崎 |
| 指導可能地域 | , |
| 最寄り駅 | 清武駅 |
| 指導可能科目 | 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
| 指導可能日時 | 大学での授業が終わり次第いつでも |
| 希望時給 | 700円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 |
成果給方式でやりますので、実際には0～2500円
です。 元々の進研・全統模試での総合偏差値が60以下 の場合5ポイント、60以上の場合3ポイント以上上 がらなければ指導料金は払わなくて結構です。 指導可能範囲は大学病院から原付で片道30分以 内程度。 |
| 登録年月日 | 2014年07月17日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 塾では勉強は教えるが、家庭教師では個々人に適した勉強方針や学習計画、志望校決定などについてのフォローも行えること。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| まずは図書館なり自習室なり周りの人が勉強している場所に足を運ぶこと。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 教える側がベストを尽くすこと。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 物理を勉強してきたおかげで日常生活において数量的に物を考えられるようになったこと、数学を勉強してきたおかげで作戦・戦略などを考える際により優れたものを考え付くことができるようになったこと。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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再受験一年目に出願した先が過去最高倍率を更新し、余裕で不合格になったこと。
実力を付けることも大切だが、それと並行して情報を得てそれを分析していくことも大切であることを学んだ。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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総合大学系の国公立大学医学部医学科。
河合塾から頂いた過去５年分の全国公立大学医学部医学科の各教科別の合格者平均偏差値(高3・高卒生用の第3回全統記述模試)を基に、「この医学部は英語が出来れば有利」などを分析しているから。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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とにかく毎日自習室なり図書館に通う。
出来るだけ家に籠らない。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 仲介料を月々取られないため、指導料が教師の懐に多く入ることで生徒の側としてもより質の高い教師を雇うことができること。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 継続は力なり、千里の道も一歩から |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 基礎的な内容を出来るだけ少ない量でカバーしている問題集を何度も繰り返す。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| その生徒が今までにやってきた学習内容、勉強方法、成績などを考慮して総合的に判断(推測)します。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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今現在の成績の良し悪しは問いません。
ある一定以上の勉強時間(平均して平日に2～3時間、休日に5時間)を確保できる方に対して成果給方式で指導させて頂きます。 尚、私が担当するのは主に受験対策ですが、成果が出るにはある程度時間が掛かる場合がありますので、高1、2生が望ましいと思います。 |
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