先生への質問集【香川】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:94名全94件中、21件目から40件目を表示
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▼教師ID:53353 /
ナン先生 / (香川 / 女性 / 70歳 / 徳島大学 卒業 / 時給1800円~) 生徒様のみかたになること。上から目線で話をしない。 |
▼教師ID:52783 /
けい先生 / (香川 / 男性 / 28歳 / 京都大学法学部法科大学院卒業 / 時給2000円~) 指導に対する熱意とわかりやすい指導。 |
▼教師ID:52076 /
Sue先生 / (香川 / 女性 / 25歳 / 香川大学法学部在学中 / 時給800円~) 深入りしないことが大切だと感じます |
▼教師ID:51598 /
さくら先生 / (鳥取 / 女性 / 27歳 / 鳥取大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 生徒さんの話に耳を傾け、対話をすること だと思います。 例えば、よくありがちなことは、先生「分 かった?」という問いに対して、ほとんど の生徒がうなづく一方で、実際はあまり理 解できていないということです。ただ先生 の話を聞くだけでは、わっかた気になるだ けで、自分で答えを導き出せないことがあ ります。 こういったことをなくすためには、普段か ら生徒さんの話をよく聞き、「この人は自 分の話をきちんと聞いてくれる。」という 信頼関係を築きくことが大切です。 また、生徒さんが理解できていないのでは ないかという部分を察知し、こちら側から 質問することで、「実はあまりわからない 。」という所を減らしていくことも重要で す。生徒さんの素振りや反応を見つつ授業 をすることで、「分かってくれている」「 親身になってくれる」ということを感じて もらうことも、信頼関係を築くこと、そし てよりよい学習を導くことに繋がってくる と思います。 |
▼教師ID:51593 /
おだ先生 / (香川 / 男性 / 43歳 / 香川大学卒業 / 時給2200円~) 生徒自身に寄り添うこと |
▼教師ID:44922 /
にのみや先生 / (徳島 / 男性 / 38歳 / 愛媛大学卒業 / 時給1500円~) 先生が自分の普段の生活や趣味について話すこ とで、先生のことが良くわかれば、生徒と良い 関係が築けると考えています。 |
▼教師ID:51183 /
てっぺー先生 / (岡山 / 男性 / 24歳 / 香川大学在籍 / 時給1200円~) 生徒の気持ちになって考えることだと思います。 |
▼教師ID:50636 /
フェリペ先生 / (香川 / 男性 / 44歳 / 岡山大学大学院修了 / 時給3300円~) 常にベストのパフォーマンスを出せるように調整します。何を見ても即座に音読できるように、心身、脳みそともに英語モードにしておきます。 ふらりとノープランで現れて、「今日何する?」などとは絶対に言いません。 |
▼教師ID:48902 /
たけ先生 / (徳島 / 男性 / 24歳 / 徳島大学医学部医学科 / 時給1800円~) コミュニケーションです。 |
▼教師ID:50309 /
ぶき先生 / (香川 / 男性 / 23歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2200円~) 会話と指導の質です。 |
▼教師ID:49178 /
とも先生 / (香川 / 男性 / 45歳 / 香川大学教育学部卒業 / 時給応相談) コミュニケーションだと思います。 押し付けるのではなく、生徒の話もよく聞 きたいと思います。 |
▼教師ID:48204 /
かんな先生 / (香川 / 女性 / 48歳 / 東北大学大学院環境科学研究科卒業 聖心女 / 時給2000円~) 心から接し、知識のみならず出来ることを生徒さんに合 わせて提供させていただくこと。そして、生徒さんに、 本当に自分のことを考えてくれているんだ、と認識して もらうこと。 |
▼教師ID:46922 /
はやて先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学法学部在籍 / 時給1800円~) コミュニケーション 相手がどういう性格でどう伝えるのがいいのか などを把握すること。 |
▼教師ID:46088 /
たいち先生 / (香川 / 男性 / 31歳 / 香川大学医学部医学科 / 時給2000円~) 生徒をリスペクトし、対等の相手として接す るこ と です。 分からないと質問した生徒に対し、言葉や態 度で 「こんな問題も分からないのか」と示してしま う先 生 がいま すが、そのような先生は生徒に見放され二度と 質問 されなくなります。 たしかに勉強ができることは良いことです が、し ょ せんたくさんある能力のひとつに過ぎません。 むし ろ「馬鹿 にされるかもしれない」という恐れを乗り越え て正 直 に分からないと質問できることの方が身につけ がた い能 力です。 表面的に褒めるのではなく、態度から僕が相 手を 年齢や学力の程度で区別せず対等の相手として 接 してい ることが伝われば、信頼関係も築け、よい指導 につ ながると思います。 |
▼教師ID:46835 /
たい先生 / (香川 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学、フランス大学院卒業 / 時給3000円~) 生徒が勉強を楽しいと思えること |
▼教師ID:46653 /
まっちゃん先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学在籍 / 時給1800円~) より近い目線で話をする |
▼教師ID:46596 /
たいち先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 1番は目を見てしっかりと会話をすることだと思います。勉強以外の会話もします。信頼がないと勉強面に関しても、思ったような効果がでず、ただこなすだけという悪い状況になっていくと思います。 |
▼教師ID:46540 /
りょう先生 / (香川 / 男性 / 25歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) コミュニケーションをしっかり取ることで す。勉強だけでなく、日常生活のことなど 色々なことについて話し、信頼関係を築い ていきます。もちろん、話したくないこと は話さなくて結構です。 |
▼教師ID:45538 /
じゅん先生 / (香川 / 男性 / 33歳 / 横浜国立大学卒業 / 時給1500円~) 生徒を認める、受け入れる、尊重する。 指導において実績を出し、信頼を得る。 |
▼教師ID:43158 /
よっしー先生 / (香川 / 男性 / 25歳 / 関西学院大学経済学部在籍 / 時給1800円~) 生徒の性格に合わせた指導を行うことです 。こちらから一方的な指導をしても、信頼 関係が築けず、聞きたいことがあっても聞 けない生徒がいると思います。そのため、 性格に合わせた指導により、信頼を作りま す。 |
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