先生への質問集【千葉】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1425名全1425件中、1221件目から1240件目を表示
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▼教師ID:12811 /
ゆう先生 / (千葉 / 男性 / 35歳 / 武蔵野大学卒業 / 時給1700円~) ご家庭とも密に協力していける環境があること。 |
▼教師ID:12799 /
かな先生 / (千葉 / 女性 / 34歳 / 千葉大学大学院在籍 / 時給2000円~) 生徒さんのやる気です。いくら勉強ができなくても、やる気さえあればこちらとしても教え甲斐があります。 |
▼教師ID:9335 /
いいづか先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 生徒が「できるようになった!!」や「やる気が出た!!」と言ってくれることです。 |
▼教師ID:12778 /
きむすん先生 / (千葉 / 男性 / 33歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2200円~) 生徒のモチベーションが上がればいやでもこちらもがんばりたくなると思ってしまう。 |
▼教師ID:12660 /
レン先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) 自分の可能性を広げたい。 |
▼教師ID:12568 /
ゆーにゃん先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 昭和大学歯学部在籍 / 時給2000円~) 子供が好き。 前のバイトをしているときから教えながら一緒に解いていく作業が好きだった。 生徒さんとお話しすることも好きです。 |
▼教師ID:12554 /
わたる先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 「教える」立場になることで、教育の大切さや、わかりやすく伝えることの大切さを学びたいからです。 |
▼教師ID:12544 /
dreamer先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 合格の連絡を受けた瞬間。 |
▼教師ID:12525 /
こーき先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 日本大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の成長。 生徒がその教科を好きになってくれるところ。 |
▼教師ID:12514 /
原先生 / (埼玉 / 女性 / 33歳 / 獨協大学在籍 / 時給2500円~) 私には妹や弟がいないので、小さい子がかわいくて コミュニケーションできるだけでも嬉しいです。 ひとつのご家庭と仲良くしていただけるだけで、一 人暮らしの身としては勝手ながら安心するので、い い安らぎになります。 |
▼教師ID:12505 /
ひろ先生 / (東京 / 男性 / 52歳 / 早稲田大学 / 時給7000円~) 知識を持つものは自らの知識を他の人々と共有す るべきであり、そうすることで社会の共通認識がよ り高度な次元で醸成され、より幸福な社会になると いう考えです。 |
▼教師ID:12490 /
まきこ先生 / (千葉 / 女性 / 32歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給1500円~) 生徒のやる気。 向上心のある子やきちんと復習をする子には、もっとがんばって教えたくなる。 |
▼教師ID:12377 /
こうしん先生 / (埼玉 / 男性 / 51歳 / 獨協大学卒業 / 時給3000円~) 成績が上がったときや分からなかった場所が分かったときの笑顔や目標としている学校に合格したときの笑顔。 |
▼教師ID:12360 /
よっしー先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 青山学院大学 在学 / 時給2500円~) 自分ができなくて悔しかったこと、受験について分かったこと、をそのひとなりに糧にしてもらいたい。 |
▼教師ID:12327 /
むつみ先生 / (千葉 / 女性 / 31歳 / 東京外国語大学在籍 / 時給1700円~) 生徒が理解できるようになり、問題が解けるこ と楽しいと思ってくれること。 |
▼教師ID:12276 /
ばいおろじー先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 千葉大学理学部在学中 / 時給2000円~) 子供が自分を信頼してくれていることを感じる 時、時給なんてどうでもよくなります。 |
▼教師ID:12274 /
ゆい先生 / (千葉 / 女性 / 31歳 / 慶應義塾大学文学部在籍 / 時給2700円~) とにかく生徒に喜んでもらえること。もっと教えてほしい、と思われること。 |
▼教師ID:12273 /
リューヤ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 日本大学在籍 / 時給2500円~) 私は豊かな人間を育てたいと思っています。それは知識であったり、考え方であったり、何事にも柔軟に対応できる人間を指すと思います。豊かな人間は決して愚かな行動を取りません。そういった人間が増えることで、極端な話、戦争が無くなり、世界平和に繋がると考えます。教育はそういった力を持つ、大事なものです。それを伝えていきたいと思っています。 |
▼教師ID:12238 /
のんたん先生 / (千葉 / 男性 / 32歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 自分がおしえたことを生徒がしっかり覚えてくれていたとき。 |
▼教師ID:12165 /
ヤス先生 / (千葉 / 男性 / 32歳 / 千葉大学在籍 / 時給2400円~) 「理解してもらえた」という実感。 |
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