先生への質問集【千葉】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1246名全1246件中、241件目から260件目を表示
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▼教師ID:52170 /
なぎ先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 適宜休憩を入れて集中している時間をふっやす 。。 |
▼教師ID:52166 /
shoma先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 国際医療福祉大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 将来のビジョンを考えたり、YouTubeで 動画を見たりしました。またTwitterで〜 大〜部を見たりしてモチベーションをあげ てました。 他には美味しいご飯を食べに行ったり、友 達と遊んだりしました。 |
▼教師ID:52162 /
ひろ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 勉強と娯楽のルーティーンを設定していました。 |
▼教師ID:52155 /
たしろ先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 国際医療福祉大学医学部医学科在籍 / 時給2300円~) 定期的にある模試などで良い点数を取ることなど小さな目標を立ててその目標に向かって頑張るぞという気持ちでモチベーションを作っていました。 |
▼教師ID:51313 /
せきまち先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 終わったら、趣味の鉄道に好きなだけ乗 りに行けるということ。 |
▼教師ID:52106 /
みー先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給3000円~) 行きたい学校のオープンキャンパスや文化 祭に参加することです。実際に通っている 学生の姿を見ると憧れが強くなりモチベー ションが上がります。 そしてもう一つが、身近にライバルを見つ けることです。自分と進路が似ていて成績 が近い人を見つけることでその人に負けな いように頑張るという意識が芽生えました 。 |
▼教師ID:52093 /
ヒロ先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 千葉大学在籍 / 時給3000円~) 友人達と競いながら勉強した点です。 |
▼教師ID:52015 /
たく先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給3500円~) 体を健康に保つことがとても大事です。具体的には、早寝早起き、適度な運動、バランスの良い食事を気にかけることで、自律神経を安定させ、集中力を保ち、全力で勉強することができます。また、友達と毎日勉強の話をしたり、効率の良い勉強法をこまめに調べたりしていました。 |
▼教師ID:51974 /
K先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 東京大学在学 / 時給3000円~) 受験生時代、近い目標と大きい目標を立てて、勉強時間を記録していました。近い目標は具体的には次の模擬試験の目標や一週間での勉強の目標(「問題集の〜まで終わらせる」など)です。大きい目標は一年単位の目標(「理科の全範囲を〜までに勉強する」)や1番の目標である志望校合格です。2種類のどちらの目標も必要であると思います。全体を見るだけでは具体的に何をすればいいのかわからずモチベーションは上がりません。逆に部分を見るだけでは本当にその目標が正しい方向に行っているかわかりづらくなってしまいます。また、時間をはかるのも良いモチベーションの上げ方だと思います。ただ時間をかければいいと言うわけではありませんが、客観的にサボり気味なのか今頑張ってるかわかる指標になります。勉強時間が伸びてくると、明日もやってやろうって気持ちになるものです。 |
▼教師ID:51964 /
かし先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 千葉大学在籍 / 時給1500円~) 適度に休憩をとる。自分にご褒美をあげる。 |
▼教師ID:51858 /
かず先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 合格したその先のことを意識すると、合格のために 勉強するのは当たり前という気持ちになって自然と 手が動きました。 それでもダメなら、自分よりできるやつがニヤニヤ している顔を思い浮かべます。じっとしていられな くなります。 それでもダメなら、音楽を聴きながら気楽に好きな 教科に取り組みます。やることのハードルを下げ、 とりあえず何かやることが重要です。始めてしまえ ば集中力が上がることが多かったです。 |
▼教師ID:51825 /
じえい先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) まとめて勉強するのではなく、勉強時間を分散させる。 |
▼教師ID:51823 /
フフ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 自分は「受験が終わったらこうしたい!」 ということを家族などに言って応援しても らうようにしてました。 |
▼教師ID:51819 /
タカ先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 受かったあと、大学生になってから何を す るかを考えた(部活やバイト、一人暮ら し の家など。) 具体的に調べれば調べるほどやりたいこ と ができ、それへの憧れが目の前の受験勉 強 のモチベーションとなった。 |
▼教師ID:51792 /
とも先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2000円~) 定期的にライブに行くなど自分へのご褒美 をつくることでその日に向けて頑張ること ができる。 |
▼教師ID:51757 /
cali先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学理工学部学問E / 時給2300円~) 薄い問題集をいっぱいこなすことです。ぶ厚い問題 集を前にする時とは、やる気が違いますね。 |
▼教師ID:51752 /
おぎ先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 自分を褒める、結果を出す、やりたいことをやる時間はやるなら最後に確保する |
▼教師ID:51677 /
おこめ先生 / (茨城 / 女性 / 22歳 / 上智大学在籍 / 時給2500円~) 大学生活のことを妄想する。 |
▼教師ID:51665 /
せい先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京理科大学 / 時給2500円~) 勉強することに楽しさを見出す。 |
▼教師ID:51659 /
だいき先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学進学 / 時給2000円~) 常に志望校を目に見える位置に書いて貼っておき ました。 |
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