先生への質問集【埼玉】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:2005名全2005件中、601件目から620件目を表示
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▼教師ID:45852 /
みや先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 塾は全体の利益を考えて授業が展開される ために学習の早い者、遅い者が有意義な学 習をするのは難しいです。 一方で家庭教師は個人のために存在するの で、全体に対する学習の早さは関係なく、 個人が最大限に有意義な学習を行うことが 可能です。 |
▼教師ID:45847 /
だいかん先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給1500円~) 多人数授業では目が行き届かず、疑問を 放置してしまう生徒さんもいます。家庭 教師はその疑問1つ1つに向き合うこと で、効率的に成績upが図れます。 |
▼教師ID:45758 /
数理マン先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給応相談) 大差ありません。塾にも様々ですが、教室という空間が作り出す学習効果は一程度ありますが、正直なところきちっとした雰囲気で授業の出来る先生は生徒の自宅でも集中させることはできます。あとは生徒の特性に応じて、初めのうちは勉強しやすい環境を整えてあげるべきです。 |
▼教師ID:45749 /
ゆういちろう先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3000円~) 生徒さん1人をより深く理解して、細やかな指導の工夫が、可能であることです。例えば、表情をみて、疲れてきたかな?と気付き、適宜休憩がてらの雑談を交えてモチベーションの維持を図るなどです。 |
▼教師ID:45704 /
お腹先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 自己紹介でも少し触れましたが、生徒にとって家庭 教師は最も頼れる人になり得ます。親族の方には相 談しづらい悩みや質問もあると思います。家庭教師 をする側として大切にしなければいけないのは、生 徒さんを否定しないことだと思っています。なにが わからない、なにに悩んでいたとしても家庭教師が 精神的にフォローしてあげなければいけないと思っ ています。 もちろん勉強の面でも質問がしやすい立場であると 思いますし、そうでなければ意味がないですね。 |
▼教師ID:45698 /
たくや先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給3000円~) 生徒1人に対して全力を捧げる点。 その子に合った勉強法を模索していきやす い点。 |
▼教師ID:45670 /
なかゆー先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給2000円~) 塾は集団での授業が多く、一人一人のペースに合わせることが難しいですが、家庭教師はそれが簡単にできる、ということだと思います。 |
▼教師ID:45668 /
だっくす先生 / (東京 / 男性 / 45歳 / 東京大学卒業 / 時給5000円~) 家庭教師は子供の視点に立ったきめ細やかな指 導ができます。塾はもう自分で勉強ができる生 徒向けです。 |
▼教師ID:45647 /
ナオキ先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 塾には画一的なテキストやカリキュラムなどがト ップダウンで与えられていることが多く、講師は その枠組みの中で能力を可能な限り発揮する。 家庭教師は全てを教師が生徒に合わせて組み立て るため、より個別具体的な指導が可能になる。ま た責任も重く、必然的に指導の質は高くなる。 |
▼教師ID:45616 /
YS先生 / (茨城 / 女性 / 22歳 / 茨城県立竹園高等学校 / 時給3000円~) 決まったカリキュラムにとらわれずにそれ ぞれ に最も適したテキストによる学習、苦手分 野や 志望校の対策ができるところ。 |
▼教師ID:45615 /
モリジー先生 / (東京 / 男性 / 71歳 / 早稲田大学卒業 / 時給応相談) 生徒からすれば、自宅か塾かで、リラックスするか緊張するかが大きく違うと思います。 |
▼教師ID:45567 /
芥川先生 / (埼玉 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 生徒個人個人のペースでゆとりある中で学習させられることだと思う。 |
▼教師ID:45498 /
ゆき先生 / (埼玉 / 女性 / 39歳 / 東京家政大学卒業 / 時給2800円~) 家庭教師は生徒の「?」や「!」の声を聞きながら確実に進められること。 |
▼教師ID:45497 /
TR先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給6000円~) 生徒さんに合ったペースで、分からないところを漏れなく教えられるところだと思います。 |
▼教師ID:45479 /
あるぱか先生 / (栃木 / 女性 / 28歳 / 昭和大学薬学部卒業 / 時給1800円~) 塾では決められた教材を使っての指導が多 いため、自分がやりたい学校の教材を使う 機会が少なくなってしまいます。 家庭教師は学校の教材はもちろんのこと、 自分の学習したい教材で学習したい範囲を 勉強することができると思います。 |
▼教師ID:45480 /
たくみ先生先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給1800円~) 最大の違いはカリキュラムの有無にあると考えます。一般的な塾ではカリキュラムに沿って指導を行いますが、家庭教師にはカリキュラムは存在しません。お子さん一人ひとりのペースで学習を行うことができます。もっとも家庭教師にカリキュラムが存在しないことはメリットにもデメリットにもなり得ます。 ご家族と家庭教師がきちんと定期的にお子さまの現状について意見交換することで、カリキュラムのないメリットを最大限に活用できると考えています。 |
▼教師ID:45454 /
しょうた先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 結論から言いますと、説明の『分かりやす さ』と進路決定に関わる情報量が違います 。1つめの、説明の『分かりやすさ』とい うのはどちらが分かりやすいと言いたいの ではなく、『分かりやすさ』のタイプが違 うということです。塾で指導をしていると きに、全体として学力を向上させようとす ると、一人一人の理解度70%を目指します 。なぜ100%を目指さないのかというと、 集団全体を向上させようとするときはかえ って効率が悪くなってしまうからです。そ れに比べ家庭教師の場合は、理解度100% を目指します。つまり、『分かりやすさ』 という点でいうと、塾の場合は「最低限の ことを確実に」、家庭教師の場合は「もっ と深くまで」という側面を持っています。 2つめの、進路決定に関する情報量に関し ては塾の方が多いです。やはり、塾には多 くの生徒が在籍しており、その一人一人の 進学情報が蓄積されていくと考えると納得 がいくと思います。なので、質の高い進路 相談ができるという点では塾と家庭教師は 違います。もちろん、家庭教師が全く進路 相談にのれないわけではありません。 |
▼教師ID:45446 /
ふくちゃん先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 家庭教師は一対一なので、教える生徒さんだけに合わせた綿密な計画が立てられる。 |
▼教師ID:45417 /
よし先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学農学部 / 時給1900円~) 家庭教師は塾(集団塾)の延長線上にあると考えています。 塾では講師は時間の関係上、生徒一人一人の考え方、理解度、習熟度を確認することはできませんが、家庭教師ではそれが可能です。 どこでつまずいたのかが顕著にわかり修正できるため、塾よりも確実な理解が得やすいでしょう。 |
▼教師ID:45366 /
あっきー先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 明治大学卒業 / 時給1000円~) 親身に寄り添い、一緒に進むのが家庭教師 共に成長し、その中でもぐいぐい引っ張るのが塾講師 |
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