名前 | のりか | 年齢 | 42歳 | 性別 | 女性 |
長くプロ家庭教師をしております。教え
子たちからは『先生のおかげでできるよ うになった。念願の志望校に合格でき た』と嬉しいお言葉を頂いております。 コミュニケーションを大切に、わかりや すい授業を心がけております。生徒が一 人で解けるようになるまで、粘り強く指 導いたします。わからないことをその場 で訊ける授業を展開しています。宿題も その生徒にあった量を出し、目標を設定 し、成果を出させています。 なお、多教科の指導が可能です。テスト 前に回数増加もできます。 また、授業以外にも、学習相談や進路相 談も受け付けております。何でもご相談 ください。 |
ID | 61381 |
在籍(卒業)大学 | 共立女子大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 府中市若松町 |
指導可能都道府県 | 東京 東京 東京 |
指導可能地域 | 府中市 , 小金井市 , 調布市 , |
最寄り駅 | 京王線東府中駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日の10:30〜17:00 |
希望時給 | 2800円~ |
出身中学校 | 埼玉県岡部町立岡部中学校 |
出身高校 | 埼玉県立浦和第一女子高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
★現在、不登校生、及び、通信などの在
宅学習生の家庭教師を専門に行っており ます。 ★指導可能時間帯が昼間中心です。 プロ家庭教師として指導経験20年以上。 幼児から社会人まで、成績不振者、不登 校生、成績優秀上位受験生など幅広く指 導しております。大手有名個別指導塾で の指導経験もあります。 |
登録年月日 | 2024年04月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず掛け算がきちんとできるかチェックします。その後、7つの身近な物(鉛筆とか紙の端切など)を使って説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師も塾も違いは特にありません。本人と親御さまのやる気次第です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強に気が向くまで気長に待つだけです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
本人がやるという宿題を沢山出す。やっていないならば理由を聞いて、何をやれるかどうか一緒に再検討する。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
入試に合格するためだけの勉強ではないし、勉強がやりたくないならばやらなくて良い。困るのは、あなた(生徒本人)なので。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
信頼関係は1日でできないのです。コツコツと成果を出して信頼を積み上げていきます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
問題を出した人の意図がわかるようになったこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
人生、紆余曲折です。七転び八起き。ワクワク、ニコニコ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
どの学校でも生徒と親御さんの、恐ろしいほどの強い意欲があれば、私は合格させます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
やりたいことをする。ワクワクすることを第一にやってしまう。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
余計な窓口がなく話がスムーズに済む点。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
初志貫徹。
未来は明るいんだから。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず、「苦手科目」じゃなくて、「これから好きになるけど、追加の勉強が少し後回しになってしまう科目」と思うこと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒との相性。親御さんとのコミュニケーション。家庭教師は、時には生徒と親御さんとの架け橋になります。(思春期の子供達は親御さんを遠ざける時がありますから)。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところを見つける必要なし。まんべんなくできれば良い。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
リラックスして楽しく勉強しましょう。 |
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