| 名前 | まっちゃ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 女性 |
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はじめまして。オンライン家庭教師をメ
インにトライの運営する学習支援教室や個別 指導塾で指導をしてまいりました。普段は中高 生に英数国をメインに教えています。小論文を 指導していたこともあります。 中高の時に留学経験があり、イギリスとカナダ に行きました。英検準１級をライティング満点 で取得し、TOEIC 870やIELTS 6.5も所持して います。TOEICではリスニング95%を取得して います。英検・TOEICの指導経験もあります。 現在の大学の講義も全て英語のため日常会話か らフォーマルなものまで全て対応可能です。翻 訳者として企業で働いた経験もあります。 今まで指導してきた生徒様は全員成績が上がっ ており、得点が3倍近くなった方や第一志望に合 格された方など、皆様から嬉しいご報告をたく さん頂いております。 私自身塾などほとんど通わず自力で勉強したの で、その経験を活かしてぜひ指導させていただ ければと思います。大学生の方の困り事や大学 院入試も社会科学系であれば対応可能です。よ ろしくお願い致します。 公立中・高 中高一貫 大学附属 大学生全て 指導経験あり 中学受験・高校受験・大学受験・浪人生指導経 験あり 英検３・準２・２級合格実績多数あり 推薦入試・一般入試・専門学校全て合格実績あ り |
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| ID | 45934 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京大学大学院 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 千葉県 |
| 住所 | 習志野市 |
| 指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
| 指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 市川市 , 船橋市 , 松戸市 , 成田市 , 佐倉市 , 習志野市 , 八千代市 , 千代田区 , 文京区 , 江東区 , 中野区 , 杉並区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
| 最寄り駅 | JR津田沼駅 京成津田沼駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 平日基本夕方から夜、土日は時間相談 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 昭和学院秀英中学校 |
| 出身高校 | 昭和学院秀英高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
| 備考 |
オンライン指導のみ可能です。
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| 登録年月日 | 2023年12月22日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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りんごを用いて3個にわるイメージを掴んでもら
ってから7÷3に広げていきます。身近なものを 用いて説明します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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寄り添える度合いだと思います。家庭教師は生
徒様一人一人に寄り添った指導を行使自身がア レンジできると思います。塾では個別指導塾で あっても塾の方針が最優先になってしまうの で、家庭教師ほど寄り添った指導をするのが難 しいと考えています。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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扱ったトピックに関する豆知識や雑談を交えな
がら指導しています。適宜休憩などを設ける場 合もあります。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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登校中の電車内で単語帳を開けるなどの少しだ
けでも続けられそうなものを提案します。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強は少しでも人生を楽しくするものだと考え
ています。例えば、美術館に行って、美術品の 知識があればない人よりも楽しめますよね。そ のようなちょっと嬉しいを作るものが勉強だよ とお伝えしています。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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学校であったことなどを聞いて、「先生」とい
う感じをなるべくなくすことだと思います。い い意味で親しみやすい関係が信頼につながると 思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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どの科目も日常生活で役立つ場面があり、とて
も助かっています。例えば、英語を学んだおか げで語学学習の基礎ができました。今ではその 経験のおかげで、５ヶ国語を話せるようになり ました。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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私は英語で中学生の時失敗し、テストで赤点を
取りました。しかし、そこでどのように勉強す れば良いのかを学び、考えたおかげで方針立て ややり方を学ぶことができました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
|
学校別の対策はあまりしていませんが、看護系
の学校に合格した生徒が複数名いるので、医療 系の学校対策に自信があります。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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予備校等はほぼ行かなかったので、１ヶ月単位
でやることを決めて、勉強記録をつけて自分で 管理していました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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ご家庭の経済的負担が一番かと思います。塾で
も講師に委託するスタイルのところはあります が、高額なことが多いので、経済的負担が軽い ことが良いと思っています。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 好きこそ物の上手なれ |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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その科目を少しでも好きになる工夫をすること
です。例えば、数学が嫌いなら、漠然と数学が 嫌いだと思うのではなく、数学のどこが嫌でど こはそんなに嫌いじゃないのか考えれば、心持 ちが変わると思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒様が「先生のおかげで勉強が好きになっ
た」と言ってくださることです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 一緒に一つずつ取り組んで原因を探します。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強はつまらないイメージを持たれがち
ですが、意外と楽しい側面もあります。 「何をしたらいいかわからない」状態で も大丈夫です！一緒に頑張りましょう！ |
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