先生への質問集【鹿児島】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:73名全73件中、21件目から40件目を表示
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▼教師ID:49728 /
とも先生 / (鹿児島 / 男性 / 24歳 / 鹿児島大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 好きな科目を中心にスタートする。 |
▼教師ID:49113 /
りょう先生 / (鹿児島 / 男性 / 65歳 / 広島大学卒業 / 時給応相談) 面白い事、楽しいことには、どんな生徒 も集中 出来るわけですので、学習する事が楽し いとい う事を少しずつ積み上げていきます。 |
▼教師ID:49164 /
ゆうさく先生 / (青森 / 男性 / 26歳 / 北里大学獣医学部獣医学科在籍 / 時給2000円~) 最初のうちは5分だけ集中できるように勉 強し てもらい、その後10分、20分と集中でき る時間 を延ばしていく。 |
▼教師ID:48378 /
けい先生 / (鹿児島 / 男性 / 23歳 / 鹿児島大学医学部医学科 / 時給2000円~) こまめに小休憩をとって、体を伸ばしたりなど、気晴らしをさせることです。 |
▼教師ID:48276 /
がとーしょこら先生 / (鹿児島 / 男性 / 51歳 / 東京都立大学卒業 / 時給4500円~) そもそも学習に興味がないので、まず何の ためにやるのか、目的意識をはっきりさせ るまで話し合い、興味を持たせる。 |
▼教師ID:48149 /
ヒゲのジュンヤ先生先生 / (宮崎 / 男性 / 53歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) 生徒の個性、趣味等を知った上で時には適 宜の学校の話題(勉強への導入)を入れた り、深呼吸や水を飲む。生徒の状態に応じ て、手や指を使った数え唄を教える、トラ ンプを利用した暗算力強化ゲームなど方法 はあります。 ただし運動会の練習や水泳、部活など疲 労が溜まっているときは、保護者の確認を 取った上で日時を変更することも時には大 切です。 |
▼教師ID:47893 /
みさ先生 / (鹿児島 / 女性 / 27歳 / 鹿児島大学医学部卒業 / 時給1500円~) 休憩の時間を最初で提示して、この時間までは頑張ろうと促し、メリハリをつける。 一度に教える情報量を調節する。 その日に勉強する範囲を最初で提示する。など |
▼教師ID:47108 /
ナルニア先生 / (鹿児島 / 男性 / 44歳 / 鹿児島大学卒業 / 時給1900円~) 適度に休憩を入れて、生徒の趣味や部活のこ とを聞くなど気分転換を適度にいたします。 |
▼教師ID:46999 /
熊大医学部卒のオンラ先生 / (熊本 / 男性 / 40歳 / 熊本大学医学部医学科 令和2年3月卒業 / 時給2100円~) 90分や120分の授業でしたら5分ほど休憩を取りましょう. もちろん授業時間に含めませんので大丈夫です |
▼教師ID:46918 /
ひらやま先生 / (鹿児島 / 男性 / 32歳 / 名古屋大学大学院 / 時給1000円~) 長々した授業をしない。 |
▼教師ID:46593 /
あきと先生 / (鹿児島 / 男性 / 29歳 / 鹿屋体育大学卒業 / 時給1500円~) 本人の目的を再確認する。 どうなりたいのか、どうしたいのか。 楽しくなればそれは集中につながるので、 楽しくできるように促す。 |
▼教師ID:46087 /
クラオカ先生 / (鹿児島 / 男性 / 35歳 / 鹿児島大学卒業 / 時給2000円~) 問題の難易度の調整。声の大きさ。 |
▼教師ID:46003 /
あべ先生 / (鹿児島 / 男性 / 33歳 / 鹿児島大学在籍 / 時給2200円~) 集中力は持続しない物なので、雑談や休憩 を挟みながらメリハリを付ける。 |
▼教師ID:45514 /
マム先生 / (鹿児島 / 女性 / 48歳 / 津田塾大学卒業 / 時給2000円~) 授業が単調にならないよう、指導内容と時間にメリハリをつけること |
▼教師ID:45312 /
あき先生 / (鹿児島 / 男性 / 30歳 / 鹿児島大学医学部医学科 在籍 / 時給2000円~) インターバルを取ることや達成感が味わえる量のタスク を出すなどをして、最大集中持続時間を延ばす工夫をし ます。 |
▼教師ID:44694 /
そうた先生 / (鹿児島 / 男性 / 22歳 / 鹿児島高校卒業 / 時給1200円~) 休憩をしっかり挟んで、短期集中の1時間サイクルで勉強することです。 |
▼教師ID:43706 /
はし先生 / (鹿児島 / 男性 / 42歳 / 島根大学卒業 / 時給応相談) その日学習することに関して、問題の質を段階的に上げていく等、極力流れを切ることなく進めていく。 |
▼教師ID:43468 /
森先生 / (鹿児島 / 女性 / 24歳 / 鹿児島大学在籍 / 時給応相談) 常に考えている状態を維持させることです。こちらだけ話していては聞いている方の集中力も持ちません。一回の授業の中で生徒さんにより多く考えてもらうことで、指導の質を上げることを目指しています。 |
▼教師ID:43096 /
ゆうくん先生 / (鹿児島 / 男性 / 24歳 / 鹿児島大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) タイミングを見て、雑談や休憩を挟む。 ゲーム感覚のようにミッションを課す。 |
▼教師ID:42932 /
あきこ先生 / (鹿児島 / 女性 / 27歳 / 鹿児島大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) タイマーで時間を測るなど、自分を追い込みつつ、オンオフをつけて勉強しましょう。 |
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