名前 | あきこ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
医学科を受験する上で全ての科目を勉強
してきましたので、基礎から予備校でな らうような受験テクニックまでお教えす ることができます。また小・中・高・ 大・医学部受験だけでなく、不登校支 援、英検や学校の定期テスト対策にも重 点を置いていますので、ご相談くださ い。一緒に頑張りましょう。 |
ID | 42932 |
在籍(卒業)大学 | 鹿児島大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 鹿児島県 |
住所 | 鹿児島市宇宿 |
指導可能都道府県 | 鹿児島 |
指導可能地域 | 鹿児島市 , |
最寄り駅 | 宇宿駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 平日17:00~土日終日可能 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 姶良市立帖佐中学校 |
出身高校 | 加治木高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
指導日はご相談ください。柔軟に対応い
たします。 |
登録年月日 | 2019年09月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
絵を描いて考え方を教えたいと思います。理解できたら、類題を解きましょう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんの個々の得意不得意にに向き合えるかどうかという点で違いが出てくると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
タイマーで時間を測るなど、自分を追い込みつつ、オンオフをつけて勉強しましょう。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず目標をたてましょう。それから実現にむけて必要な勉強について考えましょう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
私は自分の夢のために勉強しています。生徒さんそれぞれの勉強する意味を一緒に考えましょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
話を聞くことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今、自分の希望が叶って行きたい大学、なりたい職業に就ける環境にいることが本当に嬉しいです。しかし進路を決めるのが遅く、早くから勉強してこなかったことを悔やんでいる部分もあります。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本的な問題集をできるまで何回も繰り返すことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わからないところがわかるまで、類題を
解きましょう。 |
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