先生への質問集【福岡】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:641名全641件中、381件目から400件目を表示
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▼教師ID:24504 /
monaka先生 / (福岡 / 女性 / 31歳 / 西南学院大学卒業 / 時給2000円~) 基礎からまず問題を解いてもらい、間違ったところが、ひとつめの分からない。だよ。と伝えるが、最後に必ずでも後はできていたよ。と褒める。 |
▼教師ID:24501 /
まっちー先生 / (福岡 / 男性 / 30歳 / 九州大学在籍 / 時給2400円~) 細かく緻密に質問をしていき、徹底的に分からないところと分かるところを分けていきます。この作業が勉強において最も重要です。 |
▼教師ID:24334 /
なおき先生 / (福岡 / 男性 / 32歳 / 産業医科大学在籍 / 時給2000円~) 基本の中の基本まで掘り下げて、分からなくなったポイントを見つける。 |
▼教師ID:24322 /
ダイチ先生 / (福岡 / 男性 / 27歳 / 九州大学在籍 / 時給2000円~) こちらが効率よくわからないポイントがわかる 問題を作り、それを一度解いてもらって判断し ます。 |
▼教師ID:24304 /
まい先生 / (福岡 / 女性 / 36歳 / 中村学園大学卒業 / 時給2200円~) 1年生からでも2年生からでも、復習をし てどこまで分かっているのかどこから分 からなくなっているのかを徹底的に調べ る。 |
▼教師ID:23865 /
ぽんた先生 / (福岡 / 男性 / 35歳 / 北九州工業高等専門学校卒業 / 時給2000円~) 教科書を最初から読んで、一つ一つどれ程理解でき ているのか確認していきます。 |
▼教師ID:23633 /
まぁクン先生 / (福岡 / 男性 / 35歳 / 有明工業高等専門学校 / 時給2000円~) とりあえず、順番に言葉で説明してみて。 言葉にできなかったり、悩んだりするところが分 からない所だから。 |
▼教師ID:23376 /
家庭教師の小栗先生 / (福岡 / 男性 / 35歳 / 九州大学薬学部卒 / 時給2500円~) 木を見て森を見ずの状態です。 全体の流れを伝えた上でどの部分を理解しなけれ ばいけないかをわかりやすく伝えます。 |
▼教師ID:23329 /
おばたん先生 / (福岡 / 男性 / 29歳 / 九州大学在籍 / 時給1800円~) そういう場合はそもそも何もわかっていない場合が多いので、その教科や分野の内容を基礎からしっかり教えます。 |
▼教師ID:22933 /
ぜんりょく先生 / (福岡 / 男性 / 28歳 / 西南学院大学在籍 / 時給応相談) わからないところをみつけてあげることからはじめる |
▼教師ID:22764 /
Lelie先生 / (福岡 / 男性 / 44歳 / 九州工業大学卒業 / 時給2000円~) 1.問題集から始め、不明点の把握を行います。 2.範囲が広い場合は単元ごとに要点を掻い摘んで説 明をします。 |
▼教師ID:22530 /
ちびくろさんぼ先生 / (福岡 / 男性 / 29歳 / 九州工業大学在籍 / 時給1500円~) 初歩の初歩から学習する。 |
▼教師ID:22478 /
やすのり先生 / (福岡 / 男性 / 37歳 / 宮崎公立大学卒業 / 時給1500円~) レディネステストを実施し、習熟度を把握した上で指導に入ります。 |
▼教師ID:22485 /
ぐっさん先生 / (福岡 / 男性 / 38歳 / 九州工業大学卒業 / 時給2000円~) 分からないところが分からないというのは、言い換えるとどこが分からないのか分からないというくらいチンプンカンプンだということだと思います。 基礎的なところからじっくり教えていけば必ず分かるようになりますし、どこが分からないのかを伝えることができるようになりますし、最終的には自分で調べて解決することができるようになります。 |
▼教師ID:22250 /
けんた先生 / (佐賀 / 男性 / 32歳 / 久留米大学医学部在籍 / 時給2000円~) 一から一緒に解いていって、弱点を見つける。 |
▼教師ID:22407 /
悠々和楽先生 / (大分 / 男性 / 71歳 / 明治大学卒業 / 時給2000円~) どこまで努力した結果で解らないかがポイントです。自己教育力の育成が大切です。 |
▼教師ID:22384 /
H.T先生 / (福岡 / 男性 / 40歳 / 東京大学(工)/東京大学大学院(工) / 時給5000円~) 「それがわからないということだよ!」と伝えたうえで、 一緒にわからないところがどこかを探していく。 |
▼教師ID:22303 /
もりみつ先生 / (福岡 / 男性 / 30歳 / 久留米大学医学部医学科在学中 / 時給2000円~) 教科書と照らし合わせて最初から説明する |
▼教師ID:21997 /
りょうた先生 / (福岡 / 男性 / 30歳 / 九州工業大学在籍 / 時給2500円~) 宿題からできていないところを把握します。 |
▼教師ID:21888 /
まきた先生 / (福岡 / 男性 / 30歳 / 産業医科大学医学部 / 時給3000円~) 逆に分かる分野を聞くことで、分からない分野が あることを判明させる。 |
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