先生への質問集【奈良】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:687名全687件中、321件目から340件目を表示
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▼教師ID:35053 /
りょうと先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾は一定の速度でカリキュラムをこなし ていくので、個人差が出てついていけな くなる子がでてきてしまう。それに対し て、家庭教師は個人個人にあわせて教え られるため、その子にあった指導ができ る。 |
▼教師ID:34482 /
まさ先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は生徒との関係性が深いので、 先生がよく生徒の弱点や強み、性格をわ かっていることです。 |
▼教師ID:34708 /
りく先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪教育大学 / 時給1800円~) 自分の成功体験になぞらえて教えれる。 |
▼教師ID:34698 /
ゆりこ先生 / (奈良 / 女性 / 27歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は、考えてもわからない問題があったときすぐに質問することができ、生徒の質問に対してすぐに指導できる。 |
▼教師ID:34684 /
おかゆ先生 / (大阪 / 女性 / 27歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給1800円~) 家庭という落ち着く場所で勉強を教えてもらえることで、塾のような圧迫感が無くなること。 |
▼教師ID:34516 /
しょうた先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1000円~) 塾は生徒個々に対する対応が家庭教師に 比べて弱いように思います。家庭教師な らば生徒に対して一対一で向き合えるの で最大のパフォーマンスができると思い ます。 |
▼教師ID:34428 /
たくや先生 / (京都 / 男性 / 39歳 / 同志社大学卒業 / 時給応相談) 塾は集団で、周囲と切磋琢磨する事が数 寄な方にはメリットがあります。反面、 一人一人の理解レベルは、各範囲毎に違 うので、非効率であり、理解の進んでい る範囲だと無駄な時間になりがちです。 特にアンケート等で、集団授業だと下の 生徒に合わせざる得ないので、自分でど んどん勉強していけて、勝負の好きな生 徒向けです。 家庭教師は、一人一人のレベルに合わせ て指導出来るので非常に効率的です。ま た、移動時間・体力がかからないという 意味でも生徒にはメリットが大きいで す。昔から多くの研究結果として個別指 導が世界的に理想と発表されています が、予算の関係で実現しないのも長年変 わっていません。 |
▼教師ID:34213 /
おかもと先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給1000円~) ひとりひとりに合った指導ができること 。得意不得意に合わせて、カリキュラム を柔軟に組めること。 |
▼教師ID:34140 /
つとむちゃん先生 / (奈良 / 男性 / 43歳 / 大阪大学 工学部 / 時給2400円~) 家庭教師=生徒が否応なしに主体性を必須とさせられる環境下におかれるため、積極性を磨くことができる。ただし、相性の良し悪しが左右される度外が著しく強くなる。常にメンタルケアを考えて携わる必要がある。 塾=ライバルが常に横にいるため、競争しやすい環境が魅力。競争心をあおりながらの指導ができる。 |
▼教師ID:34014 /
しほ先生 / (大阪 / 女性 / 40歳 / 京都府立大学卒業、米国短大卒業 / 時給3000円~) 一人ひとりに合わせた授業ができることと、授 業の理解度に合わせた宿題を出してあげられる ことです。市販のテキストで難しい場合は、生 徒さんに合わせたプリントを手作りします。 親御さんにとっては、進捗状況やお子さんの様 子の報告を授業ごとに受けられるところです。 |
▼教師ID:33975 /
KK先生 / (奈良 / 男性 / 34歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給3500円~) 家庭教師は、お子様の特性に合わせた柔軟で合 理的な指導ができ、塾ではそこまでの対 応はできないという点が最大の違いだと 思います。また、細かいことですが数学の答え にたどり着くまでの計算過程や、国語の解法に ついては塾で詳しく教わることができない場合 が多いです。 |
▼教師ID:33908 /
みね先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) 勉強する場所が家だということです。塾は家で 勉強できない人を拘束することで勉強させま す。ところが家庭教師はそうはいかず、「いか に家で勉強する環境や習慣を構築するか」が大 事になります。 |
▼教師ID:33889 /
だい先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 大阪教育大学在籍 / 時給2000円~) 家庭教師は塾とは違い、この子だけをみれるのでメンタルまでケアできる点が一番大きく違うと思います |
▼教師ID:33795 /
わってぃー先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) |
▼教師ID:33781 /
ももちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 38歳 / 近畿大学卒業 / 時給2000円~) 塾は集団での授業になり、一人一人の体や心の調子に目配せするのは、難しいです。大雑把なクラス編成で、できる子できない子ごちゃまぜに授業しますのでわからない子は取り残されます。理解していなくても、理解したという前提で授業が進んでいきます。これでは、一体何のために高い費用を払って塾に通わせているかわかりません。家庭教師の場合は、密室の空間の中で、その日の生徒の体の調子・心の調子(特にコレ‼)に気づきやすい環境にあります。これは、学習進度に大きく影響すると考えています(自身の経験より)。学校での悩み・家庭内での悩みを聞いてあげるのも家庭教師の仕事だと思います。家庭内の悩みがある場合は、その場でご家族様に伝えればよいです。家庭教師は、生徒に対する心の支えでなければなりません。 |
▼教師ID:33765 /
セイキ先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 生徒一人一人と関係を作り、見られること。 |
▼教師ID:33655 /
みっきー先生 / (奈良 / 男性 / 29歳 / 奈良県立医科大学 医学部在籍 / 時給2000円~) 家庭教師はわからないところがあれはその都度先生に質問でき、その場で解決することができます。 塾は、授業の説明でわからないところが出てくるとそのあとの授業の理解度が落ち、後で先生まで質問しないといけないので、その点では家庭教師に比べて時間の無駄があります。 |
▼教師ID:33654 /
みっきー先生 / (奈良 / 男性 / 29歳 / 奈良県立医科大学 医学部在籍 / 時給2000円~) 家庭教師はわからないところがあれはその都度先生に質問でき、その場で解決することができます。 塾は、授業の説明でわからないところが出てくるとそのあとの授業の理解度が落ち、後で先生まで質問しないといけないので、その点では家庭教師に比べて時間の無駄があります。 |
▼教師ID:33634 /
きぬ先生 / (奈良 / 男性 / 30歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 個別指導塾、集団塾に関わらず、塾は決 まった時間に塾まで足を向ける必要があ り、細かいスケジュールの調整も難しい 場合が多いです。家庭教師では家まで講 師が訪れるので出かける必要がなく、ま た急な指導日の変更などもフレキシブル に対応できます。この点が最大の違いだ と思います。 |
▼教師ID:33588 /
まつもと先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 大阪市立大学 在籍 / 時給応相談) |
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