先生への質問集【京都】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1711名全1711件中、1321件目から1340件目を表示
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▼教師ID:14485 /
ゆうか先生 / (京都 / 女性 / 30歳 / 大阪大学在籍 / 時給2100円~) 苦手でもさけずに理解しようと取り組んでみること。 |
▼教師ID:14460 /
ヒデ先生 / (滋賀 / 男性 / 33歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給1900円~) 科目にもよりますが、典型問題、基本問題を数多くこなしていき、少しづつでも理解をしていくこと。 |
▼教師ID:14455 /
daiki先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都薬科大学在籍 / 時給1700円~) その科目の授業を本気できいてみる。 苦手だと感じるのはテストの点が伸びないか、その先生が嫌いとい う場合が多いのではないかと思う。 一度本気できいてみれば、内容に興味を持てるようになるかもしれ ない。 まずは興味を持つことが第一歩。 |
▼教師ID:14380 /
まるしょう先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 正しい指導を受ける。基礎事項を疎かにしない。 |
▼教師ID:14369 /
きむ兄先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 立命館大学 経営学部 在籍 / 時給2000円~) 苦手は得意にあっさり変わったりします。例えば、10問の単語の内2問がどうしても覚えられなかったのに、嫌なヤツというキャラクターが反って深く残ることがあります。苦手は無意識の内に放置し易いのですが、しっかりと向き合い叩けば畳返しのように得意になると考えています。好きの反対は嫌いでなくて無関心、という言葉がある程ですから一つずつ対峙していきましょう。 |
▼教師ID:14335 /
とんとん先生 / (大阪 / 男性 / 40歳 / 愛知工業大学卒業 / 時給2500円~) 好きなことと関連付けて学ぶ、苦手科目で成功体験 をする。 いかにして苦手なものに興味を持たせるかが、一 番重要だと思います。 |
▼教師ID:2459 /
こばこば先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 京都府立医科大学 / 時給2500円~) 苦手科目というのは本当の基本の部分を理解できれば克服できます。 |
▼教師ID:14330 /
ガッキーさん先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2500円~) 簡単な問題を解いてもらい、苦手だと思わせないようにする。 |
▼教師ID:14317 /
ゆう先生 / (京都 / 女性 / 34歳 / 京都女子大学卒業 / 時給2000円~) 苦手科目の中でもその中でどこが苦手なのかを考えていき、丸暗記しようとするのではなく何故そうなるのかを知った上で、似たような問題等を反復して学習していくことです。 |
▼教師ID:14255 /
333先生 / (京都 / 女性 / 37歳 / 京都造形芸術大学在籍 / 時給応相談) 「わからない」という一言で も、気恥ずかしい気持ちや見栄 などから言いにくいものです。 また、苦手克服のヒントは意外 なところに潜んでいたりもしま す。 まず「わからない」を探すこ と。そして苦手であるという気 持ちのこわばりを失くすことで す。 |
▼教師ID:14237 /
三尺先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 基礎的な要素を多く含んだ良質な問題を1問1問丁寧に解くこと。量より質です。 |
▼教師ID:14171 /
あざらし先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 教科書をただ読むのではなく、具体的に、それを理解した者から、その本質のイメージを伝えてもらい、練習問題を解いてそのイメージに修正を加えていくこと。 |
▼教師ID:14165 /
れいし先生 / (兵庫 / 男性 / 30歳 / 神戸大学文学部在籍 / 時給2000円~) 基礎を固め、ある程度の点数をとって自信をつけ ること。 |
▼教師ID:14153 /
けんじ先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 近畿大学大学院卒業 / 時給応相談) 何につながるかを見つける。 例えば、数学なら測量 |
▼教師ID:14150 /
aiken先生 / (奈良 / 男性 / 56歳 / 愛知県立松蔭高等学校卒業 / 時給2000円~) 何につまずいているのかをはっきりさせ、その部分の基礎になるところをしっかり理解する事。また、知識を増やす事や興味を持つ事。 |
▼教師ID:6252 /
りょうた先生 / (奈良 / 男性 / 36歳 / 大阪府立大学工学部数学系 / 時給1500円~) まずはその科目を好きになることからはじめます。 最初から「やれ!これを解け!」などとは言いませ ん。 興味がないなら興味を持ってもらうまで落とし込んで 話をします。 勉強とは本来楽しいものであるべきです。 お子さんが自ら進んで学ぶようになるまで、コミュニ ケーションをとり、それから力をつけていきます。 |
▼教師ID:14092 /
たか先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給1500円~) 苦手な科目があることは仕方ないです。 嫌いな科目をなくすことが大事だと考えています。 |
▼教師ID:14086 /
トーレス先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 関西学院大学在学中 東北大学卒業 / 時給応相談) わかりやすい方法を模索する |
▼教師ID:14064 /
かじ先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) とにかく少しでもふれておく |
▼教師ID:14008 /
おくむら先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) まずは、簡単な問題から取り組み、出来るということを 自分に認識させる。 |
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