先生への質問集【京都】:Q11
個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
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質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1268名全1268件中、21件目から40件目を表示
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▼教師ID:60847 /
自学自習コーチ たき先生 / (京都 / 男性 / 37歳 / 京都大学大学院修了 / 時給5500円~) 強い信頼関係を築きやすいこと 個人契約には、教師を選べる、中間マージンがない、情報伝達が早くてシンプル、柔軟で迅速な対応、といった様々なメリットがあります。 一方で契約の手続きや交渉、提案、相談、連絡などの各種やり取りを、両者とも自らの責任で行う必要があります。 それをわずらわしく面倒だと感じる生徒、保護者の方がいるかもしれません。 しかし、私はこのことを、生徒-教師間、保護者-教師間の信頼関係を築く、とても良い機会と捉えています。 信頼関係があることで、生徒は自分のことを話しやすくなります。 生徒の中には「わからないけどそのことを先生に言えない」という子が、実はたくさんいます。 「『そんなこともわからないの?』と失望されたらどうしよう」「わからない自分が恥ずかしい」「先生が忙しそうだから質問を遠慮してしまう」 と不安を感じている生徒が多いです。 強い信頼関係があると「この先生なら何を聞いても大丈夫」「質問しやすい」「悩み相談をしたい」と心を開いてくれます。 生徒が本音で応えてくれると、勉強する目的・目標を明確に教師と共有でき学習効果が上がるだけでなく、生徒が自分でも気づかなかった、頭の中の奥深くにある「答え」がだんだんクリアになってきます。 生徒自身が切に望んでいる「本当の目標」が見えてくることがよくあります。 「本当の目標」が持てると、モチベーションが上がり、学ぶことが楽しくなりより価値のあるものになると信じています。 信頼関係を築く上で私が大切にしていることは【質問6】に記載しています。 よければそちらもご覧ください。 |
▼教師ID:60699 /
そうし先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 手軽さと、マニュアルに縛られすぎないので、その子にあった教え方が出来ます! |
▼教師ID:60585 /
けい先生 / (奈良 / 男性 / 20歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 生徒のことを1番に、そして大きな範囲で考えることが出 来るため、生徒の成績向上を促進出来ると考えます。 |
▼教師ID:58020 /
ともき先生 / (奈良 / 男性 / 20歳 / 京都大学情報学科在籍 / 時給4000円~) 指導の質に関係のない箇所(塾であれば広 告、人件費、賃貸費)に、費用が流れない ため、より質のいい講師を見つけられる。 |
▼教師ID:60551 /
りょた先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給3000円~) お互いの予定に合わせてある程度フレキシブルに授業の日程を前後させることが出来ることです。 私がこれまで教えてきた2人とも他の塾や部活動に参加していた経験上、例えば「試合があるから日をずらしてほしい」などのご要望に応えやすいのかなと思います。 |
▼教師ID:60550 /
りょうた先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2000円~) お互いの予定に合わせてある程度フレキ シ ブルに授業の日程を前後させることが出 来 ることです。 私がこれまで教えてきた2人とも他の塾や 部活動に参加していた経験上、例えば「 試 合があるから日をずらしてほしい」など の ご要望に応えやすいのかなと思います。 |
▼教師ID:60515 /
だいとう先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給3000円~) 生徒様が講師を選ぶので、希望の講師に教 えてもらいやすいことです。また、講師が 生徒様ひとりひとりの性格に合わせて指導 できることです。 |
▼教師ID:60394 /
みなみ先生 / (京都 / 女性 / 19歳 / 京都産業大学在籍 / 時給応相談) 塾であれば、教材が指定されていて、そ の通りに勉強を進めていきますが、個人 契約でしたら、生徒さんに合わせた勉強 ができます。 |
▼教師ID:60335 /
ヒロト先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 生徒それぞれ、自分に合った人間というのはど うしてもあります。ある程度人を選べる柔軟さ は、特に勉強にあまり意欲的でない学生には重 要ではないでしょうか。 |
▼教師ID:60252 /
はらっぱ先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給3000円~) 仲介が無いのでやり取りや契約がラク。 |
▼教師ID:49000 /
こう先生 / (滋賀 / 男性 / 23歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 個人間でスケジュールの調整を行えるので、生徒さんに急用が出来た場合にも対応しやすいです! |
▼教師ID:46845 /
りょうた先生 / (京都 / 男性 / 23歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給3000円~) お互いの予定に合わせてある程度フレキシ ブルに授業の日程を前後させることが出来 ることです。 私がこれまで教えてきた2人とも他の塾や 部活動に参加していた経験上、例えば「試 合があるから日をずらしてほしい」などの ご要望に応えやすいのかなと思います。 |
▼教師ID:60212 /
けいじろう先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 生徒さんに親身に向き合えること。 |
▼教師ID:60173 /
ヒロ先生 / (滋賀 / 男性 / 20歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給2500円~) 個人契約は会社へのお金の分を引かれず、全て手元に貰えることが良いところだと思います。また、個人契約では家庭と自分の予定を照らし合わせながら、柔軟に日程を調整することが出来るところも良いところだと思います。 |
▼教師ID:60135 /
ひなた先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学在籍 / 時給応相談) 個人契約の良さは、柔軟なスケジュールや個別のニーズに対応できる点です。また、個別の指導で生徒の進捗とニーズに合わせて教えることができます。 |
▼教師ID:60124 /
ゆふし先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) その日によって、指導してもらいたい科目を変えることが出来たりと、様々な点で融通が効くというところが個人契約の良さだと思っております。 |
▼教師ID:60123 /
めんま先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪医科薬科大学在籍 / 時給1000円~) 企業を通さないため、勉学のみの条件で契約できるところだとおもいます。 |
▼教師ID:60013 /
しょうや先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 直接の雇用関係を結べ、より高い収入が得られること。 |
▼教師ID:59881 /
いとう先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学理学部在籍 / 時給1500円~) 実際に指導させていただくうえで、もし行使に 対する不満など納得のいかないことがあれば金 額面等を自由に調整可能であること。 |
▼教師ID:59849 /
kant4789先生 / (兵庫 / 男性 / 51歳 / 甲南大学大学院卒院 / 時給応相談) 契約内容の柔軟性と先方ご家庭の経済に優しいこと |
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