名前 | りょうた | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。京都府立医科大学4回生の山
岸亮太です。 中学受験も大学受験も初めはとても成績が 悪いところから始まっているので、成績を 上げることに関してはかなり自信がありま す! 基礎的な内容から発展的な内容まで幅広く 対応できます! これまで2人家庭教師で教え、そのうち1 人は無事医学部医学科の合格へと導きまし た。 一緒に夢の志望校の合格を掴み取りましょ う!!! |
ID | 46845 |
在籍(卒業)大学 | 京都府立医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , |
最寄り駅 | 国際会館 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日の17:30〜22:00 休日の10:00〜22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 私立東大寺学園中学校 |
出身高校 | 私立東大寺学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
直接ご相談した上で最終的に決定したいと
考えております。 |
登録年月日 | 2023年10月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
具体的な状況に置き換えたほうが理解しや
すいと思うので、「クッキー7個を3人で 分けたら何個ずつもらえるかな?」のよう に教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、ある特定の個人に合わせて授業を
展開することができません。もともと決ま っているカリキュラムに沿って「生徒全 体」に対して授業を展開します。 一方家庭教師では、先生と生徒が一対一対 応なので、それぞれに合った計画を立てら れます。また、成績の上がり具合や苦手分 野によってその都度カリキュラムを変える ことができます。したがって一人一人に対 してそれぞれに最適な授業を展開すること ができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
興味のある内容を見極めて、連続して勉強
する習慣をつけてあげることです。 ただ、連続して長時間勉強することがいつ も良いとは限らず、適度な息抜きは必要で す。休憩を挟みながら、メリハリをつけて 勉強することが大切だと考えます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強する時間と休憩する時間を交互にとる
場合、勉強する時間を徐々に伸ばしていき ます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「分かるで、その気持ち。僕も昔そう思っ
てたもん。でもな、勉強ができたらな、将 来いろなことができる可能性広がるんや で。」 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
楽しく勉強を進められるか、と言うことが
できます。勉強が嫌いだ、と言う意識を持 たせないことが大切だと考えています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英語です。
受験の合否に英語の出来は大きく関わって きます。 また、このグローバル社会において、世界 で最もメジャーな言語の1つである英語を 習得しておくと将来生きること間違い無い です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役の時に志望校に合格できなかったこと
です。 僕は1年間駿台で浪人しています。現役の 時に大学受験にむけた勉強を始める時期が あまりにも遅すぎたことが原因です。 このことから、計画を立てて勉強を進める ことの大切さを学びました。家庭教師とな るにあたって、生徒さんにあった勉強計画 を立てます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都府立医科大はもちろん、阪大、京大を
はじめとする関西圏の大学全般です。 二年間受験対策をしたこともあって京都府 立医科大学は相当の自信があります。 また、学校や現役の時に行っていた塾、ま た駿台予備校において関西圏の大学の問題 は相当数解いてきています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
暇を見つけてはレンタルショップに行って
今まで聞いたことのなかったバンドの曲を 聞いたりしていました。それがとても楽し かったです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お互いの予定に合わせてある程度フレキシ
ブルに授業の日程を前後させることが出来 ることです。 私がこれまで教えてきた2人とも他の塾や 部活動に参加していた経験上、例えば「試 合があるから日をずらしてほしい」などの ご要望に応えやすいのかなと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Where there is a will, there is a way.
日本語訳をすると、「意志あるところに道 あり」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
初心を思い出して、初歩的なことから確認
をすることです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が受験勉強をしてきた中で得た勉強メ
ソッドを誰かに伝えることで合格に近づけ てあげられたらいいな、と思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
模試の成績や学校の試験の出来を見て、ど
こがわからないのかを分析します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験は努力したもの勝ち。一緒に頑張って
合格を掴みとろな!!!!!! |
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