先生への質問集【神奈川】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:3682名全3682件中、741件目から760件目を表示
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▼教師ID:47492 /
おおたに先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学創造理工学部在籍 / 時給2500円~) 人間としての「愛情」です。お子様を生 徒として上から目線だけで見ている限り は、根本的な信頼関係は築けません。お 子様の本当の気持ちを解ってあげられる 、相談に乗ってあげられるようでないと 、肝心な頑張り時に言うことを聞いてく れません。子供は大人よりも感受性が強 く、自分が相手から根本的に愛されてい るか・いないかを見抜きます。 相手から愛されていると感じられれば、 安心してアドバイスについてきてくれま す。 |
▼教師ID:51324 /
まさや先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 適度な距離感を保ちつつ、雑談も交えて生 徒と親しくなることだと考えます。 大学生である私が指導する最大のメリット は、生徒様と年齢が近いことです。生徒の 気持ちに寄り添いやすく、親しみのある指 導をすることが大切だと思います。 |
▼教師ID:51322 /
こたろう先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2000円~) 理解しやすい授業は前提として、おしゃべりや雑談もまた大事なものであると思っています。学問だけでなく、これまでの経験や思い出なども共有出来たらと思います。 |
▼教師ID:51311 /
かえで先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給3000円~) たくさん生徒の話を聞くこと。 |
▼教師ID:51298 /
後藤先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 一橋大学在籍 / 時給3000円~) 先生でありながら先輩であることを意識すること。 先生であるのは必要ですが、先輩として勉強に限ら ず生徒さんに親身になることが大切であると考えて います。 |
▼教師ID:51300 /
ひろ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 中央大学在籍 / 時給1500円~) 生徒様のニーズに応えること。 |
▼教師ID:51269 /
えみ先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強以外のコミュニケーションも適度にと り、勉強はもちろんのこと、勉強以外でも 支えてくれていると生徒が感じられるよう に努めることだと思います。 |
▼教師ID:51268 /
やま先生 / (神奈川 / 女性 / 34歳 / 早稲田大学 / 時給3000円~) まずは、よく耳を傾ける。 目を見て話す。 授業の質を上げる。 遅刻をしない。 |
▼教師ID:51265 /
ともあき先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京経済大学在籍 / 時給応相談) 挨拶が1番大切だと思います。 到着の挨拶 開始前の挨拶 終了時の挨拶 帰宅時の挨拶 を徹底します。 また、その日に学校であった嫌なことや楽しかったことなど、保護者や学校先生方には、相談しにくいことなどを学生の目線から相談に乗れることも信頼や学生アルバイトの強みだと思います。 |
▼教師ID:51250 /
ライ先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 日本大学 / 時給2000円~) コミュニケーション、時間、結果 |
▼教師ID:51211 /
なつみ先生 / (神奈川 / 女性 / 21歳 / 青山学院大学入学予定 / 時給応相談) コミュニケーション、勉強以外の面でも親身に寄り添うこと。 |
▼教師ID:50179 /
ゆうき先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) しっかりと生徒様のコミュニケーションをとり 私に興味を持ってもらうこと。 |
▼教師ID:51177 /
ひろき先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給応相談) 先生とのフランクな関係性を築きつつ、ある面は尊敬されるように心がけること。 |
▼教師ID:51175 /
しゅう先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / ニューヨーク州立大学プラッツバーグ校在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの気持ちや、なぜわからないかを理解すること。 |
▼教師ID:51168 /
もかぱぱ先生 / (東京 / 男性 / 55歳 / 慶應義塾大学文学部卒 / 時給5000円~) 生徒を信頼することからすべては始まります。一人の人間としてしっかりと認めてあげることで、自己肯定感が強くなり、講師を信頼するようになります。 |
▼教師ID:51162 /
しんぺい先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 生徒の「レベル」だけではなく「個性」「特 徴」を理解した上で、指導、サポートをするこ と。例えば、図で理解を深める子もいれば、ご ろあわせで理解を深める子もいる。そのような 生徒ひとりひとりの特徴にあわせて指導するこ とが成績に繋がり、結果として信頼につながる と思います。 |
▼教師ID:51159 /
いでろ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学教育学部数学科 / 時給2000円~) 誠実さ。 生徒に全力で向き合うこと。 |
▼教師ID:51156 /
りん先生 / (神奈川 / 女性 / 21歳 / 横浜市立大学 新一年生 / 時給1800円~) コミュニケーションを怠らない。勉強の話だけでなく、日常会話なども取り入れていく。曖昧な返事をしない。 |
▼教師ID:51148 /
だいすけ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東邦大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒の気持ちを理解すること。わからない 気持ちを理解してあげること。 私の経験談なのですが物理が感覚的にわか る教師に教わったことがありますが、その 先生は生徒のわからない部分をわかってく れなかったのであまりいい指導をしていな かったなと思います。反面教師にして自分 の指導に役立てています。 |
▼教師ID:51133 /
大河先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1600円~) 分からない点、その他学校生活における不安点などについてその都度相談に乗ってあげることだと思います。 |
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