先生への質問集【埼玉】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1388名全1388件中、1001件目から1020件目を表示
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▼教師ID:21109 /
元気がいちばん先生 / (埼玉 / 男性 / 28歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 苦手とは思い込みでしかありません。 良い点、成績を出せないだけで苦手と判 断してしまいがちです。 点数、成績を徐々に伸ばしていくなどと 苦手だと思い込んでいる点を1つずつ消 していけば、苦手などとは思わざるを得 なくなります。 |
▼教師ID:21065 /
けーいち先生 / (埼玉 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 好き、または得意な科目を勉強して集中した後に やってもらいます。 |
▼教師ID:20991 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2500円~) まず、意識改革。苦手科目があるのは、 その科目に苦手意識があるからであり、 その科目を重点的に勉強しテストでいい 成績をとれれば、苦手意識がなくなり、 克服できると思う |
▼教師ID:20901 /
おおつか先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 苦手であることを受け入れて、基礎からやり直す ことへの抵抗をなくすこと。 |
▼教師ID:20892 /
まつんだ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 一橋大学 / 時給2000円~) 何がわからないかを把握する。 |
▼教師ID:20731 /
こよぱん先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 大妻女子大学在籍 / 時給1800円~) 苦手科目を得意科目の2倍以上の勉強時間を費やす。 |
▼教師ID:20708 /
mk先生 / (東京 / 女性 / 29歳 / 上智大学在籍 / 時給2400円~) 楽しみ方を知ることです。 |
▼教師ID:20558 /
ジェシカ先生 / (福島 / 女性 / 48歳 / 東北大学大学院情報科学研究科卒業 / 時給3000円~) 勉強する科目の順番と勉強する時間を工 夫する。 |
▼教師ID:20474 /
saku先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京理科大学 / 時給2000円~) 苦手科目に対する興味を持たせる事 ただ暗記するだけでは勉強はとてもつまらない ものだと思います。 |
▼教師ID:20442 /
ユウヤ先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 苦手だ、嫌いだという意識をなくすこと。 生徒が自分でも出来るんだ、と思えるような切っ掛けを探します。 |
▼教師ID:20378 /
tossy先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 上智大学卒業 / 時給3000円~) 基本事項を丁寧にこなしていき、自信を持って わかると言える範囲を少しずつ順に構築してい くこと。 |
▼教師ID:20362 /
ふみや先生 / (埼玉 / 男性 / 28歳 / 青山学院大学在籍 / 時給応相談) 苦手意識があるからこそ、苦手になると勘違いしてしまうと思うので、そこを改善することだと思います。 |
▼教師ID:20332 /
KBC先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 明治大学在籍 / 時給2000円~) 数をこなすのではなく、基礎基本からもう一度勉 強し直し、簡単な問題をたくさん解いて苦手意識 を取り除くこと。 |
▼教師ID:20300 /
su-先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京理科大学理工学部2年 / 時給応相談) 苦手科目に対する興味を持たせる事 ただ暗記するだけでは勉強はとてもつまらない ものだと思います。 |
▼教師ID:19938 /
カズ先生 / (埼玉 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学法学部卒業 / 時給2500円~) まずは、苦手意識をなくすために、毎日 触れる こと。こ れが一番大事です。 |
▼教師ID:20242 /
g-clef先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) 間違えた問題には必ずチェックをつけ、解法を忘れた頃にもう一回挑戦します。これを解けるまで何回でも行います。 |
▼教師ID:20161 /
たんたかたん先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 城西大学在籍 / 時給1800円~) 出来る人のアドバイスが出来ない自分にとって何 が異なっているかを把握する事 |
▼教師ID:20159 /
reion先生 / (千葉 / 男性 / 35歳 / 筑波大学卒業 / 時給2300円~) まず頭を空っぽにして、今までその科目に抱い てい た感覚や勉強法を捨てること 次の定期試験に向けて、しっかりと対策を立て てあ げることで、良い点数を取らせて自信をつけさ せる こと |
▼教師ID:20111 /
Y先生 / (神奈川 / 男性 / 61歳 / 大学院卒 / 時給4500円~) わからないところから始める。基礎力が身についていないのに、応用問題は解けません。今高校3年生でも、be動詞の使い方がわからなかったら、初歩の初歩に戻る。今何年生というのは学力に関係ありません。また、そういった(高校3年生なのにbe動詞もわからないのという)見方を私もしません。 |
▼教師ID:19947 /
SM先生 / (神奈川 / 男性 / 44歳 / 東京大学 / 時給5000円~) 基礎に戻ること。すべては基本の積み重 ねで す。もう一つは、逆接的ですが、分から なく ても気にしないで問題演習量を増やすこ とで す。「慣れ」ていく内に「理解」が進む こと も多々あります。 |
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