先生への質問集【千葉】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:1422名全1422件中、781件目から800件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 次の20件 >>
▼教師ID:33433 /
トニー先生 / (東京 / 男性 / 74歳 / 慶応大学・イリノイ大学大学院(MA取得) / 時給3000円~) それは、教える側が雑多にいろいろなことを教 えるからで、ポイントが不明確なことが多いで す。私が言われたら、「それは申し訳ない。そ れでは、今日の大切な要点をいくつかにまとめ ます。」と言います。そうしたら、必ず、わか ること、わからないことが明確になります。 |
▼教師ID:22647 /
マツバラ先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 上智大学在籍 / 時給2000円~) いくつか質問を投げかけて、どこでつまづいてい るのかを明確にします。例えばレベル5の問題を 解くと、単にレベル5がわからないのか、それと も1234のどこかで理解不足があるのかがわか りません。レベルを掘り下げて確認していきま す。 |
▼教師ID:33385 /
みなみ先生 / (千葉 / 女性 / 26歳 / 千葉大学医学部 / 時給3500円~) 簡単な問題から実際に解かせてみてつま づくところを一緒に探します。 |
▼教師ID:33201 /
橋本先生 / (千葉 / 男性 / 65歳 / 中央大学 / 時給3000円~) 時間の許す限り基本的な事項(本人が分かるレベル・場合によっては1学年、下の学年の内容)に戻って指導していく。 |
▼教師ID:33191 /
京大卒のカノウ先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 京都大学卒業 / 時給5000円~) 問題文が読めていない可能性が高いので、一緒 に問題文をゆっくり読みます。 表現をかみ砕いたり、問題設定を図にして説明 します。 |
▼教師ID:33172 /
ヨシカワ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 「分からない所が分からない」生徒を教え ることは、講師の技術の見せどころです。 経験豊富な講師と共に弱点を見つけ、一点 集中で乗り越えましょう。 |
▼教師ID:33080 /
OGA先生 / (東京 / 男性 / 54歳 / 学習院大学 / 時給2500円~) 分からないところが分からない、というのはその教科に対する興味がなく細かく考えたことがないか、基礎的な理解ができていないうちに学校の授業が進んで混乱している状態なので、まずはその教科に対する興味や成績の移り変わりを確認し、ついていけなくなったところを探し出します。 |
▼教師ID:33065 /
みお先生 / (東京 / 女性 / 26歳 / 日本大学在籍 / 時給2500円~) 一緒に問題を解いて、わからないところ を細かく明確化する。 |
▼教師ID:32971 /
RCQ先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給5000円~) 「分かっている」範囲を聞き出し、その 部分を他人へ説明することを想定し、解 説してもらいます。そうすることで、自 分の知識を客観視でき、「分かっている 」と「分からない」の境界を見つけられ ます。 |
▼教師ID:32912 /
Galileo先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) テストをさせて、分かっているつもりでも理解していないところを洗い出す。 |
▼教師ID:32823 /
かい先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 開成高校卒業東京大学在籍 / 時給2000円~) 初めから一緒に解いていき、つまづいたことろを分析し、解説する。 |
▼教師ID:32819 /
ひで先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2200円~) その問題の解説を一から説明してもらう。詰まったところやあやふやのところがわかっていない。 |
▼教師ID:32757 /
けーけ先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学工学部在籍 / 時給2000円~) 徐々にヒントを出していき、分からない所を理解するよう努力していきます。 |
▼教師ID:32543 /
しゅういち先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京慈恵会医科大学医学部医学科 / 時給3500円~) 生徒様の解答プロセスを自らで説明してもらい、 その説明があやふやになったところが分かってい ないところなので、そこを教える。 |
▼教師ID:32735 /
私立医学部・中学受験先生 / (埼玉 / 男性 / 43歳 / 東京大学卒業 / 時給7000円~) わからないところの上にわからないもの が乗っかっています。自分がわかってい る範囲を言葉にしていくことで思考を整 理していく。これをコツコツやればいい のです。 |
▼教師ID:22235 /
そめや先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 東京大学法学部4年 / 時給3000円~) どの教科のどの分野も、基礎からの積み重ねで成 り立っています。そのため、わからない場合には 必ず生徒が「わかる」ところを探し、そこから遡 って学んでいきます。 多少時間がかかることもありますが、将来的なこ とを考えると必ず必要になる過程です。 |
▼教師ID:32644 /
通行人S先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2500円~) 一緒に解いていき、逐一質問していく。言い淀んだりした部分が本人の血肉になっていない分からない点。 |
▼教師ID:32618 /
あーちゃん先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 東京女子大学 / 時給1200円~) 一度、わかるところまで戻ってゆっくりど こからわからなくなったのか一緒に見て考 えていきます。色々なパターンの問題を出 してどこが苦手なのかを絞って見つけてい きます。 |
▼教師ID:32420 /
しょう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 順天堂大学在籍 / 時給2500円~) どうしてそういう状態になっているのかきちんと考えさせて、勉強法をかんがえなおさせます。 |
▼教師ID:32376 /
ショウ先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) 問題を解こうとする過程をみて、つまず いてい るところを確認しそこを基礎から重点的 に教え ます。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 次の20件 >>