| 名前 | ショウ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
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家庭教師の経験は3年ほどあります。2019年度は
生徒を立教新座に合格させました。 今まで合計で7人指導し、現在も高校1年生と３年 生を指導中です。高校受験生は3人を指導し、模 試の判定は努力圏でしたが、3人とも志望校に合 格させました。 大学受験の際は一浪して東京大学に入りました。 だから、勉強の辛さと楽しさはわかっているつも りです。基本どの教科も教えられますが、特に物 理・英語が得意です。 |
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| ID | 32376 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 埼玉県 |
| 住所 | 川口市 |
| 指導可能都道府県 | 埼玉 東京 千葉 |
| 指導可能地域 | さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川口市 , 所沢市 , 春日部市 , 草加市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , 鳩ヶ谷市 , 朝霞市 , 志木市 , 新座市 , 八潮市 , 三郷市 , 吉川市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 市川市 , 船橋市 , 松戸市 , 流山市 , |
| 最寄り駅 | JR・南北線東川口駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 平日18次以降、休日応相談 |
| 希望時給 | 2800円～ |
| 出身中学校 | 川口市立神根中学校 |
| 出身高校 | 市立浦和高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 |
オンライン指導も可能です。
また時給に関しては、中・高受験指導の場合は +200円、大学受験指導は＋700円とします。 さらに、東川口駅より自転車圏外だった場合 +500円とします。 |
| 登録年月日 | 2020年05月07日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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7個のリンゴを3人に平等に分けると一人
2個ず つもらえて1個余る。このように等しく 分ける ことと余りが出ることを教えます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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無理強いすることなく、興味のある分野
から始 めて集中を促します。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
問題が解けることの楽しさを体験させま
す。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強内容よりも苦しい問題を乗り越える
ための 思考力を鍛えているということを伝えま す。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒が興味があることを中心に話をする
こと。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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努力することで壁を乗り越えられる自信
がつい たこと。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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浪人時に現役で合格した友人から話を聞
きまし て。また実際に志望する大学に行って雰 囲気を 味わいました。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒が勉強を楽しみ興味を持ってくれ、
それだ けでなく成績が上がればさらにモチベー ション となります。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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問題を解こうとする過程をみて、つまず
いてい るところを確認しそこを基礎から重点的 に教え ます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
一緒に楽しく学び、成績を伸ばしましょ
う！！ |
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