名前 | しゅういち | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。
この春、東京慈恵会医科大学に正規合格し、進学 することとなりました。開成高校出身で、現役時 代は鉄緑会、Z会東大進学教室に通い、一浪時代 は駿台市ヶ谷校舎に通いました。友人も多いほう でしたので、受験に関する情報(どのようなタイ プのひとがどのような勉強法で合格を果たしてい ったか等も含めて)はかなり持っているつもりで す。そんな情報等もふくめて、大学受験合格を目 指す生徒様の受験のお手伝いをしようと思ったの が家庭教師を志望したきっかけです。 僕自身大学受験において最も大切なことは、地頭 の良さでもなく、通う塾の種類でもなく、いかに きちんとした勉強法で勉強できるかだと思ってい ます。私が生徒様に教えていられる時間は、生徒 様の総勉強時間のほんの数%にしかなりません。 総勉強時間の大半を占める、生徒様の自主学習が 実りあるものになるように、根本的なアドバイス までしていくつもりです。 駿台市ヶ谷校舎では六つのクラスのうち最上位ク ラスでした。駿台全国模試の偏差値は英数理2で 第一回が73.6、第二回が76.6でした。成績が低迷 してた頃もあり、自分自身で勉強法を模索して、 成績をあげました。なので、勉強がうまくいかな い子の気持ちはわかります。また、年の近い妹が いますので、女の子の生徒でも抵抗を感じさせず に接することができると思います。さらに、現在 大学一年生で受験を終えたばかりなので、勉強の ことについてはまだ全て覚えており、某医学部専 門予備校で日々たくさんの生徒さんに勉強を教え ていて、また妹の高校受験の際にはつきっきりで 指導した経験もございます。(大学受験のサポー トもかなりしました。) 誰にでも入りたい大学があると思います。私はそ の大学に合格させるスキル、情報、教材(鉄緑会 等)を全て持っています。私に頼ってくだされ ば、成績を上げ、志望校合格に導くことをお約束 いたします! 一緒に夢を叶えましょう! |
ID | 32543 |
在籍(卒業)大学 | 東京慈恵会医科大学医学部医学科 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 墨田区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 調布市 , 狛江市 , 市川市 , 浦安市 , 朝霞市 , 和光市 , |
最寄り駅 | 錦糸町 菊川駅(都営新宿線) |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 水 金 17:30〜終電 月 18:30〜終電 土 16:30〜終電 日曜は終日可能 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 公立中学校 |
出身高校 | 開成高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 |
現在某医学部専門予備校で個別指導もしており、
指導経験もございます。 チェックをつけていない市町村でも可能な限り対 応致します。 |
登録年月日 | 2017年06月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図や絵を交えて説明する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師のほうが講師と生徒との距離が近い。な
ので、講師は親身な指導ができ、生徒は質問がし やすい等のメリットがある。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
なぜ今勉強すべきであるのかを考えさせてみる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒様とともに入試本番から逆算して勉強計画を
練ることで、一度勉強をさぼることがどれだけ重 いことかを生徒様に感じさせる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒様の立場に立って物事を考えること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
医学部に入れたこと。
様々な概念に触れ、自分の視野が広がったこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
①夢を持つこと。
自分自身医師になりたいという明確な夢があった ので頑張れた。 ②受かった後の自分を想像する。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒様のご要望に合わせて、さまざまなことに関
して融通をきかせられる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「努力したものがみな成功するとは限らん。だ
が、成功したものは皆すべからく努力をしてい る。」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
問題を間違えたとき、どの部分がわからなくて解
けなかったのかをしっかり明確にすること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様の夢をかなえるお手伝いをするのだという
やりがい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒様の解答プロセスを自らで説明してもらい、
その説明があやふやになったところが分かってい ないところなので、そこを教える。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
夢に向かって全力で頑張る姿ほどかっこいいもの
はないです。一緒に頑張りましょう。 |
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