名前 | いも | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
中学受験では算数・理科、大学受験では数学・物理・化学が得意で駿台や河合塾の東大模試、河合塾の医進模試ではその3教科はいずれも偏差値70を下回ったことがありませんでした。
また家庭教師経験もあり、高2生を1年間指導してきました。 社会と国語に関しては指導不可です。 自身の合格校は東京医科歯科大医学科のほかに慶応医学部、防衛医大、早稲田大学先進理工学部。(現役合格) |
ID | 8667 |
在籍(卒業)大学 | 東京医科歯科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 練馬区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 清瀬市 , 東久留米市 , 西東京市 , 市川市 , |
最寄り駅 | 西武池袋線 保谷駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 水曜日以外の平日夕方 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 私立開成中学 |
出身高校 | 私立開成高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 中学受験から大学受験まで指導可能です。 |
登録年月日 | 2011年03月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ボールペンなどを7本用いる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾と違い、1人1人を相手に教えるので、生徒さんへの問いかけをすることで、どこが分かっていないのか、分かったつもりになってしまっているのかを見極めることがでかます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
塾のように一方的な指導をするのではなく、解法を指導した後でこまめに生徒さんに実際に類題や、過去に指導した問題を解かせてあげること。これによって、集中力の持続のほかに、定着も図ることができる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
定期的に小テストをしたり、課題を与える。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分が将来何をしたいのかを考えてもらい、それを実現させるのに本当に勉強は必要でないのか考えてもらう。ただし、受験生であれば、まずは大学に入り、それから考えてみてはどうかと提案する。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
時間に遅れないこと、自分なりに真剣に指導すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
結果的に、幼い時からあこがれていた医師になるには勉強が役に立ったこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学のころに運動部を中途半端にやめてしまったこと。やめてしまってから非常に後悔した経験があり、一度始めたことを納得するまでやることが、自分の自信につながるのだと考えるきっかけになった。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京医科歯科大学
過去問や問題傾向を把握している。 東京大学 高校で東京大学受験指導専門の塾にかよっていたため、過去問や問題の傾向等を把握している。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の将来の夢を思い描くこと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
結局ご家庭の負担が減ること。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
勝って奢らず負けて腐らず |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
最低限、基本的なことに関してなら他人に説明できるようにすること |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんのやる気が伝わってくること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その範囲の説明を1から始める。また生徒さんに、僕を生徒だと思って説明してもらう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
きちんと目標を持って努力すれば受験は乗り越えられます。一緒に頑張りましょう。 |
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