名前 | はる | 年齢 | 37歳 | 性別 | 女性 |
東京薬科大学生命科学部を卒業し、その後名
古屋大学理学研究科を退学し、東京電機大学 に編入し、在学中です。かなり変わった学歴 だと自分でも思います。 私は、中学の頃から理系志望で数学は極端に できるけれど、英語は極端にできませんでし た。 大学受験を控えた3年生になった時に、これ ではまずいなと思い、英語をSVOなどの中学 基礎から初め、塾の先生の教え方が上手だっ たこともあり、偏差値40前後から65前後まで 上げることに成功し、無事に大学受験を合格 させることができました。 そのような自分の体験を生かして、教えられ たらと思っています。 指導方法は、結構厳しいかもしれません。特 に、分からない分野・科目では、同じ問題を 答えを覚えるくらい何度も何度も解くという 反復練習をする場合が多いです。 宿題も出します。 特に、できない科目については徹底的に基礎 をやってもらうため、すぐに結果が出るとい うことは期待できないと思います。 ご家庭の方には、基礎的な問題集を買ってい ただく場合もあります。 厳しいことも言うかもしれませんが、私自身 もそれほど有名な大学・中学に在籍していた わけではないので、中学受験の失敗なども経 験しました。 生徒さんには、私を超えてやるくらいの気持 ちにさせる気で頑張りたいと思います。 |
ID | 7152 |
在籍(卒業)大学 | 東京薬科大学卒業 東京電機大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 所沢市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 |
指導可能地域 | 所沢市 , 朝霞市 , ふじみ野市 , 三芳町 , |
最寄り駅 | JR武蔵野線 東所沢駅 |
指導可能科目 | 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 神奈川学園中学校 |
出身高校 | 神奈川学園中学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 大学受験、高校生希望(化学は応相談) |
登録年月日 | 2011年03月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
なんでもいいが7つのりんごを書く。
これを3人の人AさんBさんCさんで一つずつ とっていく。 まずは、Aさんが1つ、次にBさんが1つ…とい うように最後は一つが残る。これが余りの1 で、3人の人がそれぞれもっているリンゴの数 が答えの2である。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は、塾のペースで進みますが、家庭教師は生徒
本人のペースで進みます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
得意な科目あるいは問題を飽きてきたらやらせ
てみること。 または、時間を区切り何分までと指定し5分休 憩などをとる。 最初から解けない問題はわたさない。解けるよ うになったらそれより難しい問題…のように段 階的に指導。 生徒の性格により、対応策は違う。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
できるようになった問題レベルの反復練習を授
業で繰り返し、それを宿題としてやってもら い、次回にテストを行う。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の中の将来の可能性を広げるため。
知らないと、それが自分に向いてるかどうかさ えもわからないから。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
優しくすることではなくて、生徒の性格本質を
しっかり見抜くこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に入って、初めて今までの勉強が日常生活に
どういう風につながっているのかが見えた時。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
基本的に中学受験、小学校のころのサッカー大
会や、所属していた合唱団ではあがり症のため の緊張で失敗していた。 自分に自信をもつことと、分からないことは分 からないとはっきり言うこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京薬科大学生命科学部
大学受験のときもしたが、ここの傾向対策は得 意。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
得意な数学を常にその日の勉強計画の中に入
れ、この科目だったらこれだけできる!!と思 い自信を持つようにした。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
余分な会社にとられる費用がかからない。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人間は考える葦である |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎の徹底的な演習および反復練習 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その問題はまだ早いと思うので、問題を分解
し、分からないところを割出す。 しかし、この場合そのすべてが分からないこと がほとんどなので、基礎となる問題の演習ある いは、読解力・理解力の強化をしてもらう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
反復演習が多くなるかもしれませんが、頑張って
ください。 |
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