名前 | てっちゃん | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
主な専攻は化学です。
暇な時間は物理、数学、情報を広範に勉強して います。東工大には総合型選抜で合格しまし た。 1年間の浪人経験があり、勉強が苦手だった時 期もあった為、同じ境遇の生徒さんに寄り添 って指導ができると自負しております。 文理問わず様々なことを学ぶのが好きなの で、一見入試に直接関係のない雑多な知識も 織り交ぜ、飽きさせない授業を行えます。 (名前は公開できませんが、都内で恐らく最も 有名な某中学受験指導塾で理科専任の講師を 行っておりました) |
ID | 61111 |
在籍(卒業)大学 | 東京工業大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 大田区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 東急池上線石川台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 土・日の全日 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 横須賀市立不入斗中学校 |
出身高校 | 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
勉強が楽しいと思えるような指導をして参りま
す!何卒宜しくお願い致します |
登録年月日 | 2024年03月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
イメージしてみて?こたつに3にんですわって
て、こたつのうえには7このみかんがあるとし よ。ひとりで7こぜんぶたべちゃったら嫌だか ら、みんなできるだけおなじ数のみかんをたべ たいよね?じゃあどうしようか [回答を待つ] そうだよね、とりあえずひとりで2こずつたべ るよね!そしたら1こあまっちゃうけど、それ はじゃんけんでもしてかった人がたべればいい んだけど笑 これが割り算なんだよ!7このみかんを3にん でわける、そしたらひとりあたり2こみかんが 食べられて、1こあまっちゃう。それを7÷3っ て書いて、答えは2あまり1になるんだよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾:基本的に一方向の授業になってしまうこと
が多い。また、往々にして優秀な生徒ばかり発 言する流れができてしまうが、授業についてい くのに必死な生徒はどんどん置いていかれてし まう。 家庭教師:基本的に1対1で指導を行うので、 わからない部分があったらどこまでも立ち戻る ことができる。また、1人の生徒だけに注目で きるので、細かな癖や特性を見やすく、集団と 比べてより生徒に合わせた指導ができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まず雑談で一旦勉強のことを忘れてもらいま
す。その間集中力が持続しない理由について考 えます。様々な要因(生得的なもの、何か悩み事 がある、自分の指導方法に問題がある、など)を 考え、できる限り根本からの解決を目指しま す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒さんの性格に合わせて指導方法は変えま
す。 叱っても委縮しないタイプの生徒さんであれ ば、なぜ勉強の習慣が身につかないといけない のかをきちんと説明します(怒る訳ではありませ ん) 怒られたように感じて委縮してしまう生徒さん には、例えば英単語であったら毎日5単語だけ でも覚えるように指導するなど、ハードルを下 げて、きちんと少しの間でもこなせたら褒める ようにします。これは前者のタイプでも同じ指 導方法を行います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
質問7に書いたことを説明します |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外の話(生徒さんの趣味、学校であったこ
となど)についてきちんとお話をする時間を取る ことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
日常の解像度が上がりました。挙げたらキリが
ないほど多くの物事の仕組みを理解できるよう になりました。知識が繋がることが何より面白 く、理科や社会や数学など分かれているようで すべて繋がっていることに面白みを感じること ができるようになります。 また、同じ勉強の得意な友人ができることも魅 力です。お互いに高めあえる存在と出会えたの が、何より勉強をしていてよかったと感じる点 です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校時代、受験勉強という枠に囚われてしまっ
た結果、勉強そのものが嫌いになってしまった 時期がありました。知人の大学生に話を聞く と、世の中には学びが沢山あり、受験のためだ けの勉強は時に人を苦しめることもあるのだと 学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
基本的に理系の高校・大学には自信がありま
す。数学・物理・化学は一度原理や解法を理解 してしまえばその応用で解ける問題がほとんど だからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
一度受験勉強から離れ、図書館で好きな本を好
きなだけ読む時間を作るのが、今となっては良 かったと思っています。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
最も恐ろしいのは、無知ではなく、分かったふ
りをすることだ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
一部分だけでも完璧にすることだと思います。
例)数学:ほかの分野はてんでダメでも数列の問 題だけは完璧に解ける 英語:文法は何もわからないが、単語帳だけ は完璧に覚える など、まず自信につながる部分を1か所でも作 ることができると他の分野にもモチベーション が出てくると思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の説明で生徒さんが理解してくれた時の嬉
しさです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
初歩の初歩に戻って順にわかる部分と分からな
い部分を確認します |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
サッカーが上手な人はサッカーを楽しいと思え
るように、勉強ができる人になれば勉強は楽し くなる!できる限り全力でサポートします |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |