名前 | かりん | 年齢 | 19歳 | 性別 | 女性 |
ご覧いただきありがとうございます!現在
京都大学文学部1回生です。 高校2年生頃までは音楽家を目指すため出 来るだけ少ない勉強時間で、学年上位をキ ープしていました。ピアノ、ギター、歌、 DTMなど音楽はもちろん、文学や美術芸 術好き、趣味嗜好が広いので色々な面で対 応力があります。 得意は英語ですが、ロシア語も勉強中です 。犬を飼っているのでアレルギーの方はお 控えください 勉強法についても、色んなやり方を試して きてそれぞれ自分に合ったやり方を見つけ てきたので、その辺も柔軟に対応出来ると 思います☺️ |
ID | 58204 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 枚方市 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 八幡市 , 高槻市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 寝屋川市 , 交野市 , |
最寄り駅 | 樟葉 |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 平日17:00以降 |
希望時給 | 3200円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 高槻高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2023年03月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7このチョコレートを3つにスライスしま
しょう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒様のストレスにならないように勉強を
サポートできることだと思います!同じ勉 強を経験したばかりだからこそ親身になっ てできる |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
長時間勉強することが必ずしもいいのでは
なく、短い時間で効率よく勉強する方法を 見つけること。私もその1人です☺️ |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
朝15分でもいいので勉強することと、ポ
ジティブでいること! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
無理して勉強する必要は無いと思います |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
正直に言うことだと思います! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分に自信が持てるようになりました!自
分が京大生だからすごいというのではなく 、勉強をしていく上で成長出来たことが自 分の自信に繋がりました |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
行動する前に頭で考えていたこと。新しい
ことに挑戦しようとして、計画が必要だと 思い、計画を考えているうちに不安な点や 恐怖が自分の行動を邪魔しました。怖くて もただ進むしかないですね、、、 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強すべき事柄を、自らの興味と繋げてみ
ること |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
信頼度が高いことだと思います! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
沢山ありますが、今日楽しくてもずっと楽
しいとは限らない。でも、今日辛くてもず っと辛いとは限らない。ですかね!正確で はないですが、西部邁さんの著書から |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識を無くすこと |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強に、これからも関わっていけること |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からなくていいと思います。今の自分の
出来度合いを知る前に、自分の成長法を知 った方が早いからです |
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