名前 | ふっく | 年齢 | 72歳 | 性別 | 女性 |
受験指導塾において小中学校受験指導を10年行い、家庭教師として20年間小中高受験指導を行っています。合格後、その学校に合わせた学習指導を行い、お子様の学力、進学先の学校にあった教材選び、学習プランの作成、ご家庭でのご両親による学習方法の指導などもお手伝いします。また、ご兄弟の同時指導も可能です。 |
ID | 5665 |
在籍(卒業)大学 | 久留米大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 福岡市南区 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 西鉄大牟田線 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 日、月14:00~ 木、金 19:00~ ご相談に応じます |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立福島中学校 |
出身高校 | 八女津女子高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
塾講師歴10年 家庭教師指導歴20年(期間は重複しています。)
平成20年度合格実績 私立西南学院中学校、私立大濠中学校、私立福岡双葉中学校、筑紫女学園中学校、東福岡高校、筑紫中央高校 平成21年度合格実績 私立西南学院小学校、福岡教育大付属小学校、私立福岡双葉中学校、筑紫女学園中学校、私立大濠中学校、城南高校、筑紫女学園高校 |
登録年月日 | 2010年05月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
学年や問題により異なりますが、通常2~3年生の場合身近なたとえに置き換え、(イチゴ7個を3個ずつ皿にのせる)説明します。または7÷3に合う簡単な文章題を生徒に作らせてどの程度理解しているか確かめてそのレベルに合わせて指導します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、その子が一番理解しやすい方法で、その子に合わせて説明できる事です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が途切れたときを見逃さず、その時にもう10分継続できるように励まし、少しずつその時間を延ばすようにしています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず、自主的に計画を立てさせ、それを尊重しつつ少しずつハードルをあげて、達成感を感じるように仕向けます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
現実的な考えを持つ生徒には、現在の不況で、一般の生活レベルの低下を説明し、生活していくためには、今勉強をする事が大切と教えます。
理想化肌の生徒には、将来の夢達成のため、基礎をしっかり固める事の必要性を説明します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分自身も、生徒自身もごまかさなず接するようにしています。
日々のテストなどで、少しずつでも成果が上がっていくことを確認させます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
この仕事ができる事です。基礎的な考え方ができるので、入試等でひねった問題が出ても、基礎に分解し指導できる事です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分を正しく評価していただけるよう、
自分自身も常に研鑚し、また水面下での努力も2倍は必要という事です。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
青雲、弘学館、双葉、大堀、西南、筑女等に多数の生徒を入学させその後も、継続して指導しています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
昔の事ですが、多くの友人の中で、自分だけが不合格になるのは恥ずかしいという思いでした。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
余計な気を使わなくてよい事です(教材費、入会金等生徒の負担が無い)。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
終わりよければ全て良し |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手に限らず、全て3回、同じところをやり直させています。これについては、ご家族のご協力も必要です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
塾の模試での、不合格判定をくつがえして合格させる事です。教える以上は、黒星は欲しくありませんので。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分かるところまで戻らせます。時には一学年下の、必要な部分を特急で復習します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今やらなければならない事を先延ばしにすると、その分、人より遅れそれを取り戻すのに三倍の努力が必要になるので好き嫌いを考えず淡々とできるように。できる事だけしておくと、後で苦労します。 |
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