名前 | みき | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
受験のための勉強!と思わずに勉強の楽し
さを一緒に共有しつつ合格へ向けて頑張っ てほしいと思っています。 よろしくお願い致します! |
ID | 55707 |
在籍(卒業)大学 | 武蔵野大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 三浦市初声町和田 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市西区 , 三浦市 , 新宿区 , 品川区 , 渋谷区 , 三鷹市 , |
最寄り駅 | 三崎口駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 金の18時〜21時 土・日 の13時〜20時 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 三浦市初声中学校 |
出身高校 | 横浜市山手学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年04月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず掛け算、割り算がしっかりできているか確かめます。その上で余りのある割り算について学んでもらいます。それでも理解できない場合は一つ一つ掛け算を言ってもらいどこで割れるかを段階を踏んで解いてもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師はその人のいい所も悪い所もしっかり見ることが出来、確認できる。
塾は何人か見なければいけないため生徒の見落としが発生する可能性がある。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強に飽きたら絶対に問題を解かせない。
少し雑談を混じえながらやったりします。 後には集中を持続させなければいけないので段階的に勉強時間を増やしていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
課題を多く出しすぎない、自分ができると思った範囲を指定してそれを確実にやっていってもらいます。
毎日5分でも机に向かうだけで変わってくるので無理はさせません。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強ができるのはこの瞬間だけです。後に勉強しておけばもしかしたら役に立ったかもしれないと思っても遅いです。面倒くさいと思いがちですが1つの青春として勉強を楽しんでもらえればと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強の話だけでなく趣味の話をしたり雑談を混じえながら信頼を深めていきたいです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
成績が出た時にその成長が結果に現れていた時勉強していて良かったと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は勉強があまり好きではありませんでした、そのため高校は勉強を少し怠り大学受験の際に高校1年の範囲から全て復習することになりました、成績も振るわず本当に投げ出したくなる日もありました。今でも本当に後悔しています。5分でもいいから勉強しておけば良かったと思っています。ですがその経験を元に今では勉強して成績あげるぞ!という勢いで大学の勉強に励めています。そして自分の好きな科目を見つけることで今もとても楽しく勉強出来ています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強に飽きそうになったら音楽を聞いたりして気を紛らわす、好きな動画を見たり、学校の友達と成績を競ってみたりと負けてられないと思うように鼓舞しました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
相手のことをよく知れることだと思っています。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
最後まで全力で走りきる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは苦手と思わないこと、自分には出来ないと思ってしまうと終わりです。1日3分でもいいので1問解いてみましょう、それでも分からなければ私たち家庭教師に頼ってください、好きになれるよう一緒に頑張りましょう。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
できた!という声を聞くのがとても嬉しいのでそれがとても励みになります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒に考えます。私も分からないところが分からないということがよくありました。
誰かに見てもらうということはとても重要だと思っています。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強を苦だと思わないで下さい、とにかく楽しみましょう!できた!という感触を味わって貰えるよう全力でサポートしていきます。よろしくお願い致します! |
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