名前 | よしきち | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師・塾講師として、定期試験対策か
ら国立医学部受験、京大受験、また障害を 持ったお子さんの指導も数名させていただ いて来ました。それぞれのご家庭でお兄ち ゃんの様に関わらせていただければ良い なと思っています。是非保護者の方とも 沢山お話しさせてください!様々な職を経 験しておりコミュニケーションを 取るのが大好きです! 働きながら独学で医学部に合格した経験 から、生活面・精神面、勉強面では基礎 の学び方から発展的な学習まで手 助けできるかと思います。また、0歳から 13年間ネイティブ指導のもと英会話をし ており、海外医学部留学経験もあるので 英語も様々な視点からご指導させていただ けるかと思います! 大阪で2〜3年間、旧帝大受験個別指導、 医 学部受験個別指導、高校受験個別指導 、高校受験集団指導、中学 受験個別指導をしてきました。現在も 中学・高校生の個別・集団指導をさせて 頂いております^ ^ 是非、よろしくお願いいたします! |
ID | 42411 |
在籍(卒業)大学 | 高知大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 高知県 |
住所 | 高知市 |
指導可能都道府県 | 高知 |
指導可能地域 | 高知市 , 南国市 , |
最寄り駅 | JR高知駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日夕方以降、土日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 函館ラサール中学校 |
出身高校 | 函館ラサール高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年08月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図を用います。7つの部分に分けた長方形
を書き、その各部分を3つずつに分割し3 箇所に取り分けて理解させます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
ご家庭とのコミュニケーションと理解、
それから生徒さんそれぞれの学び方や性 質から進度や指導方法を調整できるとこ ろです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「楽しむ」事であっという間に時間が過
ぎる様にするのがベストです! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒様との人間関係を築き、信頼して頂い
て好きになってもらう事で私の出す宿題 を少しずつ自発的にしていただけたらと 考えています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は自分の将来の選択肢を広げるため
のもので必須のものではないです。道具 にすぎません。だから、必要な時に必要 な分だけすれば良いと思います。ただ、 知識や思慮が深い人はとても魅力的で面 白いと思いますし、それを自分を通して 少しでもわかっていただけるよう日々精 進しています。それを言葉だけでなく関 わりの中で少しでも魅せれたらと思いま す。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
「笑顔」と「誠実さ」です! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
本を読んで世の中を知ったり、自分の将
来像をしっかりもてたことです。それが ひいては必要な勉強をし始める原動力に なりました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
失敗の連続なので沢山ありすぎて書ききれ
ませんが、肉体 労働をしていた時や恋愛で失敗した時、 受験の際長年積み上げて来た努力が一晩 で崩れ去った時、いつももがいていました が、やはりいつも思うこと は自分を強く持って自信を持つ事です。 失敗するたびに人の痛みがわかる人間に 近づきますし、打たれ強くなります。取り 組んだ時の本気度が、その過程を人生の糧 にしてくれます。そ ういう人間が大人になった時に人として 必要とされるのだと学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
小さな目標を設定して少しずつこなす事
です。「今だけ頑張る」事の積み重ねで どこまでも高く登っていけます! |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
直接のやりとりでお互いに融通が効くこ
と、親御さんの負担を他の斡旋の家庭教 師に比べて抑えられ、こちらの取り分も 大きくなる事です。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
始まりはゼロ。恥じらいは捨てろ。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
楽しむこと。です。食わず嫌いになって
いる部分も多いと思います。時間をかけ て丁寧にやれば得意科目にすらなります 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人として自分が生徒さんやそのご家族に
認めて頂けるのかどうか、というところ です。沢山コミュニケンションを取って 楽しい時間を作るのが好きです! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは何か初めてみて、一つずつ見つけ
ていきましょう。何か初めてしまえば必 ずできる部分とできない部分が少しずつ 浮き上がります。まずは動き出してみま しょう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
焦らず、楽しく、一つずつ形にしていき
ましょう! |
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