名前 | しおん | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!早稲田大学の政治経済学部
のしおんです。普段は友達や彼女と遊んでい ることが多いですが、一人でいる時間も好 きで、だいたいは本を読んだり映画を観て います。 指導面ですが、昔から勉強が好 きで、特に英語や数学が得意でした。詰ま った時も、どこが分からないのかを自分で 言語化して理解するタイプなので、勉強を 教えることに関してはとても自信がありま す!まず一緒に分からないところを見つけ てあげられたらなと思います。勉強が楽しく分かり やすいものになるよう、精一杯頑張ります! |
ID | 53394 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 板橋区 , 練馬区 , |
最寄り駅 | 新大久保駅 高田馬場駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 週に2日〜4日、 1日に3時間〜5時間(曜日など含めてご家庭に合わせられます!) |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 新宿区立新宿西富山中学校 |
出身高校 | 早稲田大学高等学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
(画像はネコが好きなので猫カフェで遊んで
るときのやつです) 希望:交通費の支給お願いします |
登録年月日 | 2021年07月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
数字はあくまで概念で抽象的なものだからこそ、小
学生には理解しづらいのかなと思ってます。だから こそ具体的に、イメージがしやすいような例で教え るのが大切です。例えばうまい棒7本を、生徒さん を含む3人で分けた時、"きみは"何本貰えて余りは あるかどうか〜みたいに、日常生活でありそうなシ チュエーションになぞらえながら教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
環境が違うことだと思います。塾は「勉強をするた
めの空間」であり、勉強が嫌いな生徒さんや知らな い人が苦手な生徒さんには、勉強以前にそもそも 「塾に行く」というハードルを超えないといけませ ん。そのステップを踏んで初めて勉強をする、とい う段階に行けるわけなので、勉強がなんだか億劫な ものになってしまうと思います。一方で家にはその ような障壁はないので、生徒さんにとって勉強をす る、という行為が距離の遠いものではなくなるとい うメリットがあると思います。要するに家庭教師な ら勉強が身近なものになるんじゃないかなと! |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力は長く続けば良いなんてものでもないので、
その都度休憩を挟むべきだと思っています。自分自 身、そうやって受験を乗り越えたので、「自分はど うして1時間も集中できないんだろう」なんて悩ん でる生徒さんがいたら、それでもいいんだよと言っ てあげたいです。大事なことは、たとえ短くても、 集中している時間に学んだことをきちんと覚えてい ることだと思います! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日1問だけ、問題を解かせることです。数学なら簡
単な方程式を一問だけ。大切なのは、「一日に一度 も机につかない」という事態を避けることだと思い ます。難しい参考書を10ページやれと言われてや れるなら、極論ですが家庭教師なんてものは必要な いと思います。一問だけならやってみるか、と机に つけば意外ともう一問やってみるかとなることが多 いです。僕たちの役目は、その机について問題を解 いたということを褒め、まず毎日ペンを持つという 習慣を作ってあげることだと考えています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
何のためにこれをするのか、という理由づけは勉強
に限らず、大変なことを行う際には絶対に必要なプ ロセスだと思います。だからこそ、生徒さんにこの 質問を受けた時には、英文の和訳よりも優先して一 緒に答えを考えます。はっきりと言えば、この質問 の答えは人によって大きく変わってきます。例えば 僕にとっての勉強する理由は、良い高校へ行き良い 大学へ行く。そして就職して優位な条件で働けるた めにも、教養や学力の部分が必要になってくるから と答えます。でもこんなことを言っても中学生や高 校生の生徒さんには共感は得られないと思います。 人によって答えが違うのだから当然です。そして答 えが違う理由は、背景や境遇が異なるから価値観も 違うから。僕は生徒さんの価値観に沿って一緒にこ の大事な質問への答えを出していきたいです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
変に先生っぽくなろうとはせず、普段の素の自分で
接すること。逆に生徒さんにも、生徒っぽくではな く素でいられるように気を遣わせないこと。お互い が気を許せる状態じゃないと信頼関係は構築できな いと思います。あとはそもそも2人とも楽しく勉強 ができないので素でいるのがやっぱり一番だと思い ます笑 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強をしてきてよかったと実感するのは、環境が良
くなることです。辛くても勉強を頑張った先で出会 う人たちは、同じように辛くても勉強を頑張ってき た人たちなので、志が高かったり、同年代なのに 「人ができてる…!」とも思わされるようなことが 多いです。逆に、だらけた先にある環境では同じよ うにだらけてきた人たちと、先の人生を過ごすこと になります。どっちの環境にいたいかを考えた時、 改めて辛くてもやめずに勉強してきてよかったなと 感じます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
どんなことも楽しくなければ続かないので、まずは
勉強って意外と面白いんだなぁとと思える時間にし たいです |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |