先生への質問集【東京】
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:6783名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) もし6÷3が理解できるお子さんであれば7÷3は分からないというより『納得できない』というケースが多いので、どのように落とし込んで納得してもらうかを考えながらお子さんに合わせて教えます。 |
▼教師ID:61633 /
ゆふぃ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 明治大学在籍 / 時給1500円~) もっと簡単な問題の6÷3とかで図を使って説明した後に、再度考えてもらえるようにする |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) じゃあ、今から絵を描くね |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:9461名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 塾は集団授業も多く、塾が決めたカリキュラムに従って授業が行われるのに対し、家庭教師は講師1人に対し生徒様が1人であり、加えて講師が自ら生徒様にあったカリキュラムを組むことができるということだと考えます。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 1対1なので生徒さんの理解度が測りやすく教えるスピードも柔軟に調整できる点がまず一つ。 また、より相互的なコミュニケーションにも重点をおける点があると思います。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の性格やタイプに合わせて指導ができることです。例えば、正しい数学の知識は大手の予備校でも得ることができますが、それを定着させるのは生徒一人一人に委ねられています。家庭教師では、それを確実に定着させるために、生徒の性格やタイプを知っている先生が丁寧に一つ一つ教えることができます。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:8785名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 自分の志望校に合格する時の嬉しさ、または志望校で生活を送る将来の自分を想像すれば、自ずと勉強しなければならないという気持ちになるということを伝えたいです。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) たとえすごく熱中していても一握りの人を除き、そもそも集中力はあまり持続しないので、どのように休憩や教え方、コミュニケーションの改善を相手に合わせて行うかを気をつけています。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 集中力を保てるかどうかは生徒の性格などではなく、ただ単に集中力を続かせる技術が本人に備わっていないだけだと考えます。従って、集中力が続かない理由をしっかりと先生側が把握し、それを対して科学的に効果があるとされる集中力が上がる方法を提示します。例えば、ポモドーロテクニックを導入したり、集中を助かる音をかけたり、集中力を高める食べ物を食べたりします。これも、塾ではできなく、家庭教師ではできることの一つです。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7868名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) どうにか内的動機を少しでも見つけてもらい、15分だけマシな教科の楽な勉強でもいいから習慣づけてもらいます。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の面白さを伝える、だらだらする時間を作らない(遊ぶ時もしっかりと集中して遊ぶ)、勉強をした時に何かしらの報酬を用意するという方法が例として挙げられます。 |
▼教師ID:61633 /
ゆふぃ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 明治大学在籍 / 時給1500円~) 勉強をしないとゲームできないようにする |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7224名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 自分の志望校に合格するためです。志望校がないのなら、将来の選択肢を増やすためだと思います。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 終始生徒さんの心情に寄り添い表現を選びながら、自分を扶養してる親や、所属している社会が生徒さんに勉強することを要求している現状を伝えます。その後に、僕に任せてくれれば君が一番楽にその要求を満たせようにすると伝えます。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 僕はお金のためと言います。本当はお金のためだけではなく、知っている、理解できるということから色々な面白いことに触れられるためだと思っていますが、それは面白いことに触れた人間以外実感が湧かないので、一番分かりやすいお金を目的に挙げます。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:8334名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 味方であることを分かってもらうこと。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 雑談を楽しくできるかだと思っています。とりあえず、心を開いてもらえないと信頼されることはないと考えています。また、人として好かれる、尊敬される、信頼されることはとても重要だと考えます。実際には上下関係など全く存在しませんが、成績を上げるという観点からすれば、生徒が先生を尊敬しているということがとても重要だと考えます。自分より上だと思っている人間の言うことは聞く気になりますが、下だと思ってる人間の言うことは聞く気にならないのは自然なことだと思うからです。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 受け入れる度量と傾聴力 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:6839名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 志望校に合格することが出来、楽しい学校生活を送れていること。そして将来に向けて更に1歩を踏み出すことができること。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 生活が楽に進んだり、考える時の土台になる。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 知識を身に着ける力・習得する力が長けている |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3991名
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 勉強のモチベーションの維持です。高校3 年生の時に色々な情報を漁って、モチベ ーションを維持するテクニックを身に付 けてからは、集中力がとても続くように なったので、集中力が続かないという方 はとても参考になると思います。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 引き際を間違えないようにすること |
▼教師ID:61623 /
はると先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 大学受験で国立に落ちてしまったことだと思います。その時「もっと早く勉強しておけば、、、」とすごい後悔しました。このことから計画性の大切さを学びました。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:4592名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 東京大学の文系は、自信が3年間を通じて志し、対策を重ねたためそのノウハウを活かせると考えます。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 英語もしくは国語の配点が高い大学高校。その2科目を基本的にセンスに関係なく、誰にでも論理的に教えられる自信がある。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 東京工業大学です。赤本をたくさん解き、合格したからです。(第一志望の学部は落ちてしまいました…) |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:6265名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 合格発表の時の想像、そして志望校で生活を送っている将来の自分の想像。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 合格後の楽しいイメージを描く |
▼教師ID:61624 /
りく先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 入学した後の楽しい生活を想像することです! |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:5146名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 教師と生徒さんおよび生徒さんの親御さん とより密接なコミュニケーションを取れる こと。お子さんが個性的であればあるほど この利点が生きると思います。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) ご家庭との調整がスムーズで早い |
▼教師ID:61624 /
りく先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) 日程や頻度を自由に調節できるのはお互いにとって良いと思います! |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
回答をいただいた先生数:5438名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 遠回りばかりでも悪かない別に |
▼教師ID:61633 /
ゆふぃ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 明治大学在籍 / 時給1500円~) where there is a will,there is a way 意志あるところに道は開く |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 困ったらとにかく動け |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:6622名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) もしある科目を難しいと感じていて苦手なら、基本的に大学受験のレベルでは高い思考力を求められる科目はないことを生徒さんに認識してもらう。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 苦手だと思わないこと |
▼教師ID:61624 /
りく先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) ひたすら何がわかってないのか自分と向き合うことです! |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7004名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 自分が社会復帰できたのは身の回りの人のお陰なのでもしそのような生徒さんがいれば恩返しのつもりで勉強の協力したい。 また、教えることは教える技術という面でも教える事柄自体という面でも、自らの学習のうちの一つなので自分の成長に繋げたい。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 自分の教え方次第で生徒の人生を左右することです。これだけ責任が重大であるからこそ、真剣にやろうと思えますし、やりがいがあります。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 教育業界が長く、ライフワークです。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6850名
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) 大抵の場合勉強では、こちらが質問をしていったり少し時間をかければ分からない原因が比較的簡単に分かるので、その阻害要因を解消することから始めます。 |
▼教師ID:61642 /
たくま先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 部分部分に分けて1から順番に説明していき、理解できなくなったところが分からないだと判断します。 |
▼教師ID:61632 /
HIROTO先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) 「分からないところが分からない」理由が全てわかるので、一つずつわかりやすく丁寧に解説していきます |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します)
回答をいただいた先生数:8304名
▼教師ID:61655 /
ひかる先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 高校受験、大学受験を経験した身とし て、受験の辛さは承知しています。一 方、誰もが経験する受験に人よりも全力 で取り組むことが出来れば、それはかけ がえのない経験となることも知っていま す。 |
▼教師ID:61649 /
きょうこ先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 中高生の頃私も家庭教師の先生に勉強を 教わっていました。楽しく話をしながら 勉強をすることで、勉強時間が楽しいも のとなりました。一緒に楽しく勉強でき たらいいなと思っています。 |
▼教師ID:61645 /
しゅんさい先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1500円~) おそらく勉強はあまり好きではないと思うけど、なるべく面白く、そして最短で分かるように教えます! |