先生への質問集【京都】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1714名全1714件中、1401件目から1420件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 次の20件 >>
▼教師ID:12895 /
pjes先生 / (滋賀 / 男性 / 32歳 / 立命館大学 / 時給応相談) 生徒が勉強していて「楽しい」と思ってくれること。 自分自身それほど勉強が好きだったわけではありませんでしたが、受験を前にして熱心に勉強するようになって初めて「もっと勉強したい」と思うようになりました。もちろん部活で汗を流したり、友達と遊んだこともいい思い出ですが、それとともにやはり勉強したことも楽しく思い出されます。 生徒にもぜひ学ぶ楽しさを知ってもらいたい、今まで分からなかった問題が解けた時の高揚感、知らなかった事象を前にした好奇心、良い成績が出た時の達成感、そういったものを味わってもらいたい、そう思っています。 |
▼教師ID:5382 /
すぐる先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 京都大学医学部医学科 / 時給応相談) 成績がなかなか伸びないけれどもどうしても成績を上げて志望校に合格したいという熱意が生徒さんからかなり感じられた場合にモチベーションが上がります。もちろん、生徒さんがあまり乗り気でない場合はこちらからやる気を出させるように工夫をします。 |
▼教師ID:12805 /
なかつじ先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 成績が上がったり、合格した時の嬉しさを共有できる。 |
▼教師ID:12790 /
はうざー先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 同志社大学社会学部在籍 / 時給1500円~) 周りのやつ見返してやりたいみたいな、一発逆転 目指してるやつは自分もそうだったんでヤル気出 ますね。あとは保護者様が私に全幅の信頼を寄せ てくれることです。 |
▼教師ID:12705 /
Misa先生 / (京都 / 女性 / 35歳 / 京都府立大学大学院在籍 / 時給2000円~) 生徒が変わっていく様子を見ることができること。 |
▼教師ID:12679 /
がんこちゃん先生 / (京都 / 女性 / 33歳 / 同志社大学 / 時給応相談) 計画をたてて達成したときに一緒に喜ぶ。 |
▼教師ID:12643 /
たくみ先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 同志社大学在籍 / 時給1800円~) 生徒の学力があがって、喜ぶ姿を見ることによって達成感が得られるから。 |
▼教師ID:12532 /
yasaka先生 / (京都 / 男性 / 36歳 / 大阪大学法学研究科 / 時給応相談) 日本にとって歓迎すべき人材の育成 |
▼教師ID:12501 /
ふじい先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給応相談) 分らなかった問題が分った時の生徒の笑顔です。 |
▼教師ID:12421 /
S.先生 / (京都 / 女性 / 35歳 / 京都大学卒業 大学院進学 / 時給1500円~) 生徒さんが「テストうまくいった!」「先生に驚かれた!」と親御さんに話すことです。成績が上がることは家庭内の会話や歓びとなると思います。 |
▼教師ID:12413 /
こじま先生 / (京都 / 男性 / 35歳 / 同志社大学文学部英文学科在籍 / 時給1000円~) 社会貢献です。自分が誰かのためになっているのであれば、ボランティアでもかまいませんが、それでは責任の所在がはっきりしません。お互いががんばると決めた以上は私は責任を持ちます。 |
▼教師ID:12408 /
がそ先生 / (京都 / 男性 / 37歳 / 同志社大学 / 時給2000円~) 生徒たちの成績が上がることです。 普段の生活など、楽しい会話ができればより良いと思います。 |
▼教師ID:12398 /
よーたろー先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 自分もまた学問に触れる機会がもらえる |
▼教師ID:12310 /
だーにし先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学理学部在籍 / 時給2000円~) 生徒の努力している姿。 |
▼教師ID:12246 /
ろっし先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 同志社大学 / 時給1300円~) 自分の指導方法で自分の知識を伝えられる、教えられる事。 生徒さんがわからなかった事を一緒になって考え、「分かる」、「解ける」様にし、その喜びを共有すること。 |
▼教師ID:12208 /
つよぴー先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) 生徒さんの「わかった!」や「なるほど!」 親御さんの、「ありがとう」 |
▼教師ID:12178 /
ちい先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 京都大学法学部在籍 / 時給2800円~) 頑張っている生徒の姿を見ること。 また、生徒の成績があがれば、おのずとモチベーションがあがります。 |
▼教師ID:12157 /
コウ先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 立命館大学在籍 / 時給1000円~) 生徒にいかにわかりやすく教えることができるのか、そのアプローチの仕方を考えるのが自分のモチベーションです。 |
▼教師ID:10854 /
T.K先生 / (京都 / 男性 / 35歳 / 大阪大学 / 時給2000円~) 身につけたのはいいものの大学では使わないような知識を伝えられる事 |
▼教師ID:11880 /
ウエスト先生 / (大阪 / 男性 / 51歳 / 立命館大学法学部卒業 / 時給1000円~) 成績が上がっていくことと、生徒さんの心が変わることと、自分が信頼されるようになっていくことです。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 次の20件 >>