先生への質問集【京都】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1714名全1714件中、1181件目から1200件目を表示
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▼教師ID:19779 /
すなお先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学経済学部在籍 / 時給2000円~) 自分が受験した経験が、ほかの人の役に立てればい いなという思いです。 |
▼教師ID:19619 /
アオイ先生 / (京都 / 女性 / 29歳 / 立命館大学在籍 / 時給1600円~) 生徒さんの「なるほど!」や「わかった!」という声が聞きたい、というのが私にとっての動機です。 |
▼教師ID:19608 /
spaceship先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学 / 時給応相談) 自分が勉強でつまずいたところでつまずいて欲しくない。 |
▼教師ID:19602 /
liptonkiss先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 日本獣医生命科学大学在籍 / 時給2000円~) 学生さんと一緒に学ぶことができること。学ぶ姿からこちらまで力をもらえること。 |
▼教師ID:19541 /
あらい先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの、「分かった」という一言です。 |
▼教師ID:19514 /
はやま先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学 / 時給2000円~) やっぱ成績があがるとうれしいですね。 |
▼教師ID:19496 /
よしひろ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 大阪教育大学 在籍 / 時給2000円~) 夢が学校の先生になることだからすこしでも夢に 近づけるような経験をしたい |
▼教師ID:13206 /
K.H.先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学工学部工業化学科(教育科目聴講) / 時給2000円~) とにかく人に教えるということが本当に楽しくてやり甲斐があることで、まさに天職だと思えるくらいに情熱を持ち合わせていると自認しております。生徒さん一人一人の大切な人生に寄与することで少しでも良い方向に貢献することが出来るのならば、これ以上の喜びはありません。 |
▼教師ID:19417 /
じょー先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都大学経済学部在籍 / 時給1900円~) 「分かった」ってなったときに皆道が開けたような顔をしてくれますね。 |
▼教師ID:19351 /
あっくん先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 親戚や友人、後輩を教えている中で、分からな かったことが理解できたことに喜ぶ姿を見て自分 が役に立ったと感じられることと、教える中で、 解く過程では思いつかなかったことに気付けまし た。分かってもらう喜びと新たな発見や問題に対 する視点だと思います。 |
▼教師ID:18158 /
花先生 / (京都 / 女性 / 48歳 / 日本大学通信教育学部文理英文専攻卒業 / 時給2000円~) 子供たちの意外な発想やがんばりを見るのが好 きです。 |
▼教師ID:19312 /
UDR先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都府立医科大学 / 時給2000円~) 生徒さんが「分かった!」と言ってくれたり、すごく納得した顔をしてくれるととても教えがいがあります! |
▼教師ID:19297 /
ほんだ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2000円~) やはり生徒自身に勉強するというやる気がある と、上手く教えて力になってあげようと思い、こ ちらもやる気が出てきます。 |
▼教師ID:17204 /
とも先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 同志社大学心理学部在籍 / 時給2000円~) 生徒さんや親御さんに「ありがとう」とお礼を言われることです。 とても嬉しい気持ちになれます。 |
▼教師ID:19235 /
向井先生 / (京都 / 女性 / 30歳 / 立命館大学在籍 / 時給応相談) 単純に自分が勉強を好きなので、その楽しさを伝 えたいと思っています |
▼教師ID:19232 /
Dr.バズ先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給3000円~) 生徒が成績が上がって喜んでいる顔みた 時はなん ともいえない幸福感がある。 |
▼教師ID:19169 /
NorthSide先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都工芸繊維大学情報工学課程在籍(一回) / 時給1200円~) もともと,人に勉強を教えるのが好きなので,指導自体がモチベーションとなる.欲を言えば,切磋琢磨して教えあうことの出来る生徒さんなどはとても楽しそう. |
▼教師ID:19156 /
とくだ先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給3500円~) 自分の受験での経験を生かして、頑張っている人、頑張ろうとしている人の役に立てたらと思っています。 |
▼教師ID:14717 /
もりもと先生 / (奈良 / 男性 / 35歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2000円~) これまでの人生で自分の頭で考える力のありがた さをとても感じています。お子様のこれからの将 来のために、物事を自分で考えられる人間に成長 できるよう手助けがしたいです。 |
▼教師ID:19012 /
アキ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学外国語学部英語専攻在籍 / 時給2000円~) 生徒さんが勉強の面白さ、奥深さを感じてくれるとモチベーションが非常に上がります。 |
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